饭后()不宜剧烈运动,此时若是剧烈运动,大量的血液又要从消化器官流向运动器官,而使消化机能减弱。饭后()不宜剧烈运动,此时若是剧烈运动,大量的血液又要从消化器官流向运动器官,而使消化机能减弱。

习题答案
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饭后()不宜剧烈运动,此时若是剧烈运动,大量的血液又要从消化器官流向运动器官,而使消化机能减弱。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 饭后()不宜剧烈运动,此时若是剧烈运动,大量的血液又要从消化器官流向运动器官,而使消化机能减弱。
A.30分钟内
B.1小时内
C.2小时内
D.3小时内

【◆参考答案◆】:B

(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 监视策略

【◆参考答案◆】:
在体育学习过程中,学生总是不断把自己所采用的学习和练习步骤学习和练习的方法手段与习得的结果练习起来进行对照,检查学习计划、学习和练习的方法是否能够达到预期的学习效果,以决定是否对学习计划和学习、练习的方法等竞选调整。常用的监视策略的方法和技能有:自我测查、教师评价、同伴评价等。

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 如果你的锻炼目标为了增强力量,你应该选择拳击、体操等活动项目。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 终身教育对学校体育改革提出了的新要求

【◆参考答案◆】:
1终身教育正在成为学校体育改革和发展的指导思想
2立足长远与落实"健康第一"密切结合
3确立大、中小学相衔接的体育目标、内容、组织形式体系
4注重过程与结合、显性与隐性相结合的学生体育素质培养

(5)【◆题库问题◆】:[单选] ()是指为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段。
A.体育教学手段
B.体育教学原则
C.体育教学方法
D.体育教学组织

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 国际奥委会对奥运会享有的权利有:()
A.组织
B.开发
C.广播电视
D.复制
E.管理
F.解释

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 学生体育健康标准测试项目有哪些?

【◆参考答案◆】:1、身高2、体重3、肺活量4、立定跳远(50m)5、台阶实验(1000m男)(800m女)任选一项;6、握力、坐位体前屈(男)任选一项;仰卧起坐、坐位体前屈、握力(女)任选一项。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 体育课程的性质是什么?

【◆参考答案◆】:是一门以身体练习为主要手段,以增强健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径.

(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 体育中介

【◆参考答案◆】:体育中介是指体育活动过程中支持"体育人"与体育学习者相互作用的全部媒介。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 什么是分解法?有何优缺点?运用时要注意哪些要求?

【◆参考答案◆】:
分解法是将一个完整的动作技术结构,合理地分成几个部分与段落,逐次进行学习,最后完整地掌握动作技术的一种方法。其优点是可以使动作技术的难度相对降低,突出重点和难点,提高学习信心,使学生较快的掌握动作技术。缺点是容易割裂动作技术,破坏动作技术结构,因而影响正确动作技能的形成。
分解法一般是在动作技术比较复杂、可以分解,而用完整法学习又较困难的情况下采用。运用分解法应注意以下几点:
(1)划分动作各个部分时,应考虑动作结构的特点。在不改变动作基本结构的情况下合理划分。
(2)使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系,在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备。
(3)分解法的教学时间不易过长,最好把完整法与分解法结合起来运用。

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