(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育文化在文化中的地位:第一类文化:()、()第二类文化:()、()。
【◆参考答案◆】:智能文化;物质文化;规范文化;精神文化
(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育教学良好人际关系的设计应注意什么?
【◆参考答案◆】:
(1)教师必须理解学生、尊重学生。这是教师与学生交往的前提,是师生沟通的关键。尤其在观念更新、生活丰富多彩的信息时代,学生在思维方式、情感体验、价值趋向等方面都与教师有较大的差异。
(2)教师更应该注意,要真诚、平等对待学生。体育教师要想同学生建立和谐的人际关系,就应该成为一个真诚的人,而不是权威的化身,也非传递知识、技能的说教者,就是要真实的表现"真我’’。
(3)体育教师要加强自身的修养,以自身的人格力量来维护教师权威。使学生产崇敬和愿意接近的心理。一般来说,教师的权威应建立在人格感召的基础上,才能增加学生对教师的热爱和崇敬,喜欢和教师交往。
(1)教师必须理解学生、尊重学生。这是教师与学生交往的前提,是师生沟通的关键。尤其在观念更新、生活丰富多彩的信息时代,学生在思维方式、情感体验、价值趋向等方面都与教师有较大的差异。
(2)教师更应该注意,要真诚、平等对待学生。体育教师要想同学生建立和谐的人际关系,就应该成为一个真诚的人,而不是权威的化身,也非传递知识、技能的说教者,就是要真实的表现"真我’’。
(3)体育教师要加强自身的修养,以自身的人格力量来维护教师权威。使学生产崇敬和愿意接近的心理。一般来说,教师的权威应建立在人格感召的基础上,才能增加学生对教师的热爱和崇敬,喜欢和教师交往。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 俯卧撑练习动作主要锻炼()。
A.胸大肌、肱二头肌
B.胸大肌、肱三头肌
C.胸大肌、前臂肌
A.胸大肌、肱二头肌
B.胸大肌、肱三头肌
C.胸大肌、前臂肌
【◆参考答案◆】:B
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] (跑步的)着地距离
【◆参考答案◆】:
支撑脚着地瞬间重心到着地点的水平距离。
支撑脚着地瞬间重心到着地点的水平距离。
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述课余体育锻炼的原则
【◆参考答案◆】:
自觉性原则、经常性原则、差异性原则
自觉性原则、经常性原则、差异性原则
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 青年女性握力为()时为中等水平。
A.44-52千克
B.25-31千克
C.56千克以上
D.36千克以上
A.44-52千克
B.25-31千克
C.56千克以上
D.36千克以上
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 学校体育宏观管理的特点是层次分明、统一部署。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 金牌数量是衡量一个国家体育水平的唯一标准。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 1965年法国教育家保罗.朗格朗《()》的出版标志着终身教育思潮的形成。
A.终身教育导论
B.终身学习导论
C.终身教育理论
D.终身教育指导
A.终身教育导论
B.终身学习导论
C.终身教育理论
D.终身教育指导
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 体能增长敏感期
【◆参考答案◆】:
体能增长较快的年龄阶段,称为体能发展的敏感期(实际上,男女学生体能的敏感期是不同的,有快有慢,有早有晚)。
体能增长较快的年龄阶段,称为体能发展的敏感期(实际上,男女学生体能的敏感期是不同的,有快有慢,有早有晚)。