(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 用骨骼肌的结构力学模型说明肌肉受激发时的力学效应的顺序性。

【◆参考答案◆】：
肌肉兴奋时其收缩成分力学状态的变化称肌肉的激活状态。兴奋后肌肉能迅速地达到激活状态的高峰，但整块肌肉张力的发展过程要慢得多，肌肉进入激活状态后，收缩元兴奋产生的张力，起初被其串联的串联弹性元的形变所缓冲，当串联弹性元形变及张力进一步发展，整块肌肉的张力达到一定程度后，收缩元的主动张力才能直接对肌肉起止点施力，表现出肌肉收缩力。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 现代足球发源地（）。
A．英国
B．美国
C．法国
D．中国

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
A．指标
B．任务
C．措施
D．密度

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）练习动作是发达臀大肌的有效方法之一。
A．负重深蹲
B．负重小半蹲
C．负重提踵

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？

【◆参考答案◆】：每次参加体育锻炼前，要根据体育项目的特点，相应活动一下身体各部位，这叫准备活动。人体各器官的机能又有一定的生理惰性，准备活动是使人体从相对安静状态到活动状态，就是使人体的"后勤部"（血液循环、呼吸等器官）动员起来，发挥最大的工作能力。在体育运动之后，要做好整理活动，特别是做放松动作和调整呼吸的动作（如深呼吸），能帮助补偿身体所欠的氧债，使呼吸和血液循环畅通，氧和养料供应充分，这样代谢产物消除也快，并有利于消除疲劳，使机体逐渐过渡到相对的安静状态。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 学校体育是依据（）特点，组织的教育活动。
A．学生好动
B．学生生长发育
C．学生身心发展
D．学生个性发展

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 大众体育的特点：（）、（）、（）、（）大众体育的组织管理比较复杂。

【◆参考答案◆】：参与对象具有广泛性；大众体育的活动目的具有健身性；大众体育的活动时间具有业余性；大众体育的活动内容具有娱乐性

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] “骑士七艺”

【◆参考答案◆】：
在11-15世纪的骑士教育中，骑马、游泳、投枪、击剑、狩猎、下棋和吟诗，是其主要内容和形式。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
A．社会发展
B．国家的要求
C．教学目标
D．教学手段

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 通过对中日美等国家体育概念的比较分析，可以得出哪些结论？

【◆参考答案◆】：
（1）从世界范围看，还没有关于体育内涵的统一的、规范性的表述方式。
（2）关于体育属性或体育概念的外延表述，各见其殊。
（3）体育与运动不是同一个词，有不同的内涵及社会功能。