(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()是指肌肉做最大用力收缩时所产生的力量,通常用肌肉收缩时所能克服的最大负荷来表示。
A.相对力量
B.绝对力量
C.速度力量
D.力量耐力
A.相对力量
B.绝对力量
C.速度力量
D.力量耐力
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 学校作为国家体育事业发展的战略重点,它:()
A.既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础
B.既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基础
C.既是学校教育的重要组成部分,也是全民体育的基础
A.既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础
B.既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基础
C.既是学校教育的重要组成部分,也是全民体育的基础
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 从人类为发展的角度试析体育发展的趋势。
【◆参考答案◆】:
(1)体育在人的可持续过程中将发挥更为重要的作用
(2)新世纪将呈现以人为本、追求健康幸福生活的新的体育观
(3)生活方式的巨变加快体育生活化的进程
(4)关注情商,以人为本关怀推进体育改革和发展
(5)体育运动将更加有效地促进人的现代化
(1)体育在人的可持续过程中将发挥更为重要的作用
(2)新世纪将呈现以人为本、追求健康幸福生活的新的体育观
(3)生活方式的巨变加快体育生活化的进程
(4)关注情商,以人为本关怀推进体育改革和发展
(5)体育运动将更加有效地促进人的现代化
(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 体育课程标准制定的理念
【◆参考答案◆】:
1)坚持健康第一的指导思想,培养学生健康的意识和体魄,促进学生的健康成长。
2)改革课程内容和教学方式,努力体现课程的时代性,培养学生终生体育的意识。
3)强调以学生发展为中心,重视学生的主体地位,帮助学生学会学习。
4)激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础。
1)坚持健康第一的指导思想,培养学生健康的意识和体魄,促进学生的健康成长。
2)改革课程内容和教学方式,努力体现课程的时代性,培养学生终生体育的意识。
3)强调以学生发展为中心,重视学生的主体地位,帮助学生学会学习。
4)激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 身体练习轨迹包括轨迹的方向,轨迹的幅度和()
A.轨迹的大小
B.轨迹的性质
C.轨迹的起止点
D.轨迹的形式
A.轨迹的大小
B.轨迹的性质
C.轨迹的起止点
D.轨迹的形式
【◆参考答案◆】:D
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 运动后,如问隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为()阶段
A.超量恢复阶段
B.工作阶段
C.相对恢复阶段
D.复原阶段
A.超量恢复阶段
B.工作阶段
C.相对恢复阶段
D.复原阶段
【◆参考答案◆】:D
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 生理功能、体能和心理条件是体质的()
A.物质基础
B.主、客观表现
C.综合反应
D.组成成分
A.物质基础
B.主、客观表现
C.综合反应
D.组成成分
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 调节血压的关键因素是膳食中的(),()的摄入会增加血流量,导致血压升高。
【◆参考答案◆】:钠;高钠
(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 学校体育结构
【◆参考答案◆】:
学校体育系统内部各组成要素(包括身体锻炼知识和运动知识技能教学阶段、课内外通过各种形式的健身阶段、学生体育意识、能力和习惯的养成阶段之间的相对稳定的联系方式、组织秩序及其时空关系的内在表现形式。
学校体育系统内部各组成要素(包括身体锻炼知识和运动知识技能教学阶段、课内外通过各种形式的健身阶段、学生体育意识、能力和习惯的养成阶段之间的相对稳定的联系方式、组织秩序及其时空关系的内在表现形式。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 人体从事体育锻炼过程中,是全身各器官系统()指挥下实现的协调整体性活动。于是我们要反复强调自觉意识,提高锻炼的积极性。
A.神经系统
B.消化系统
C.心血管系统
D.运动系统
A.神经系统
B.消化系统
C.心血管系统
D.运动系统
【◆参考答案◆】:A