(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 何谓微生物的最适生长温度？最适生长温度对同一微生物的生长量、发酵速度和代谢产物累积量的影响是否相同？

【◆参考答案◆】：最适生长温度可简称为：“最适温度”，其意义是指某种细菌分裂代时最短或生长速率最高时的培养温度。最适生长温度对同一微生物的生长量，发酵速度，代谢产物累积量的影响不相同。最适温度不等于生长量最高时的培养温度。最适温度不等于发酵速度最高时的培养温度。最适温度不等于累积代谢产物量最高时的培养温度。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 人感染流行性出血热主要通过（）。
A．动物咬伤产生伤口感染。
B．感染动物自尿、粪及鼻腔排出病毒，可经呼吸道传染
C．含有病毒的血、尿污染皮肤破损处或由革螨等昆虫传播。
D．感染动物自尿、粪及鼻腔排出病毒，可经消化道传染

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 配制牛肉膏蛋白胨培养基，有哪些操作步骤？那几步易出错，如何防止？

【◆参考答案◆】：称取药品—加热溶化—分装—加棉塞—包扎—灭菌—搁置斜面易出错的步骤有：a称取药品称取时钥匙专用，瓶盖不要错盖，易吸水的药品要快速称取；b加热溶化加入药品后要用玻璃棒不停搅拌，以免糊底（在琼脂熔化过程中，应控制火力，以免培养基因沸腾而溢出容器，同时，需不断搅拌，以防琼脂糊底烧焦。）c分装；分装时培养基不能粘在三角瓶（或试管）口，以免接种时染菌；d搁置斜面；斜面长度约试管长度一半为宜

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 小鼠巨细胞病毒的特点是（）
A．对脂溶剂很敏感。囊膜受损，感染力降低。对某些酶类敏感。对热不稳定。
B．对脂溶剂不敏感。囊膜受损，感染力降低。对某些酶类敏感。对热不稳定。
C．对脂溶剂很敏感。囊膜受损，感染力降低。对酶类不敏感。对热不稳定。
D．对脂溶剂很敏感。囊膜受损，感染力降低。对某些酶类也敏感。对热稳定。

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 不同品系小鼠对鼠痘的易感性不同，（）品系小鼠对鼠痘抵抗力较强
A．A系
B．DBA
C．C57BL/6
D．CBA

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 对实验动物进行等级分级的原因是（）
A．威胁人的健康和生命、对动物生产有影响、使实验被迫中断，造成钱财的浪费
B．对动物生产有影响、使实验被迫中断，实验的准确性有质疑、造成钱财的浪费
C．威胁人的健康和生命、对动物生产有影响、实验的准确性重复性有质疑、使实验被迫中断。
D．对动物生产有影响、使实验被迫中断、实验的准确性重复性有质疑、拖延研究的时间

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 培养基配好后，为什么必须立即灭菌?如何检查灭菌后的培养基是否无菌？为什么要倒置培养？

【◆参考答案◆】：由于配制培养基的各类营养物质和容器等含有各种微生物，因此，已配制好的培养基必须立即灭菌，如果来不及灭菌，应暂存冰箱内，以防止其中的微生物生长系列而消耗养分和改变培养基的酸碱度所带来的不利影响。将灭菌的培养基放入37℃温箱中培养24～48h，无菌生长即可证明灭菌后的培养基无菌。倒置培养的主要目的：󰀀1）由于重力的作用使培养基表面及次层能富集微生物生长所需的营养物质，利于微生物生长；󰀀2）防止空气中微生物的污染培养基及培养物：倒置时平板内的空气是不流动的，杂菌不会沉降到培养基表面，如果不倒置，很快平板周边会长起杂菌。󰀀3）倒置培养使琼脂里水分不易蒸发出去，而充分的保持琼脂的弹性与细菌容易繁殖和生存的环境。如果不倒置，大概3天左右培养基就会出现龟裂等水分散失的情况。而一些落菌等试验，需验证培养基无菌，就要先倒置培养48小时才可作为模板做落菌，水分散失是很重要的。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 哪些方法可用于微生物繁殖数目的间接测定？

【◆参考答案◆】：液体稀释法：对未知菌样作连续的10倍系列稀释，根据估计数，从最适宜的3个连续的10倍稀释液中各取5ml试样，接种到3组共15支装有培养液的试管中，经培养后，记录每组稀释度出现生长的试管数，查MPN（最大可能数量）表，根据样品的稀释倍数可计算出其中的活菌含量。平板菌落计数法：取一定体积的稀释菌液与合适的固体培养基混合，经保温培养后数出平板上长出的菌落再乘以菌液稀释度，即可计算出原菌液的含菌数。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试写出5种抑制细菌细胞壁合成的抗生素。

【◆参考答案◆】：D-环丝氨酸，万古霉素，瑞斯托霉素或杆菌肽，青霉素，头孢菌素；（顺序可颠倒，或其他具同样功能的抗生素）

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 若涂片中观察到的只是大量游离芽孢，很少看到芽孢囊及营养细胞，你认为这是什么原因?

【◆参考答案◆】：1）营养缺乏，培养条件不适宜，芽孢杆菌群体形成抗逆体2）培养时间太长，营养体已大部分形成芽孢且芽孢囊破裂游离出来。