(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 空气中微生物数目决定于()的总量。
【◆参考答案◆】:尘埃
(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述基因工程操作的步骤?
【◆参考答案◆】:
1、从供体细胞中选择获取带有目的基因的DNA片段;
2、将目的DNA的片段和质粒在体外重组;
3、将重组体转入受体细胞;
4、重组克隆体的筛选与鉴定;
5、外源基因表达产物的分离与提纯。
1、从供体细胞中选择获取带有目的基因的DNA片段;
2、将目的DNA的片段和质粒在体外重组;
3、将重组体转入受体细胞;
4、重组克隆体的筛选与鉴定;
5、外源基因表达产物的分离与提纯。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 可分解无机氰化物废水的微生物是()
A.霉菌
B.病毒
C.酵母菌
D.伞菌
A.霉菌
B.病毒
C.酵母菌
D.伞菌
【◆参考答案◆】:A
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 好氧活性污泥
【◆参考答案◆】:由多种多样的好氧微生物和兼性厌氧微生物与污水中的有机和无机固体物混凝交织在一起,形成的絮状体或绒粒
(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 进行灭菌的方法有干热灭菌法、湿热灭菌法、化学药品灭菌法。干热灭菌的最高温度不超过()°C。
【◆参考答案◆】:170
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 细菌重组过程常指()。
A.物理因素影响而改变基因特性
B.微生物的回复突变
C.细胞中的基因缺失
D.从一个生物中获得DNA
A.物理因素影响而改变基因特性
B.微生物的回复突变
C.细胞中的基因缺失
D.从一个生物中获得DNA
【◆参考答案◆】:D
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 由于微生物利用其他基质提供能源与碳源,难降解化合物在共代谢转化时不会带来微生物自身()的增加。
【◆参考答案◆】:细胞质和量
(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 恒化培养
【◆参考答案◆】:
维持进水中的营养成分恒定,以恒定流速进水,以相同流速流出代谢产物,使细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式。
维持进水中的营养成分恒定,以恒定流速进水,以相同流速流出代谢产物,使细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 决定病毒感染专一性的物质基础是()。
A.核酸
B.蛋白质
C.脂类
D.糖类
A.核酸
B.蛋白质
C.脂类
D.糖类
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 可用什么培养技术判断细菌的呼吸类型和能否运动?如何判断?
【◆参考答案◆】:用穿刺接种技术将细菌接种在含0.3%~~0.5%的琼脂半固体培养基中培养,细菌可呈现出各种生长状态。根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型和鞭毛有无,能否运动。判断细菌呼吸类型:如果细菌在培养基的表面及穿刺线的上部生长者为好氧菌。沿着穿刺线自上而下生长者为兼性厌氧菌或兼性好氧菌。如果只在穿刺线的下部生长者为厌氧菌。判断细菌能否运动:如果只沿着穿刺线生长者为没有鞭毛,不运动的细菌;如果不但沿着穿刺线生长而且穿透培养基扩散生长着为有鞭毛运动的细菌。