据统计,全世界多少人感染血吸虫病?()据统计,全世界多少人感染血吸虫病?()

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据统计,全世界多少人感染血吸虫病?()

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 据统计,全世界多少人感染血吸虫病?()
A.20万B.200万C.2000万D.2亿

【◆参考答案◆】:D

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 何谓混菌培养?举例说明其实践意义。

【◆参考答案◆】:把两种或两种以上的有益微生物放在一起培养,以产生我们所需要的代谢产物的培养方法叫混菌培养或混合发酵。例如,黑曲霉和运动发酵单胞菌混合培养,可以利用淀粉产生酒精,前者好氧,分解淀粉成糖,后者厌氧,再利用糖产生酒精。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 真核细胞的细胞器中的核糖体为()S。
A.30
B.50
C.70
D.80

【◆参考答案◆】:D

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 在水域生态系统的底部,这里没有氧气,光合是由()为底物进行的。
A.磷和氨化合物
B.还原硫和有机化合物
C.二氧化碳和氧作为底物
D.矿物质比如硝酸盐和亚硝酸盐

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 试简介列文虎克(A.vanLeeuwenhoek,1632~1723),并说明他对微生物学的贡献。

【◆参考答案◆】:荷兰的业余科学家,微生物学的先驱者。贡献:利用自制的单式显微镜,首次观察到细菌等多种微生物;一生制作过400余架显微镜;发表过大量有关微生物的论文。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 微生物的五大共性(特点)是什么?表示微生物细胞大小的单位是什么?

【◆参考答案◆】:一、体积小,面积大;二、吸收多,转化快;三、生长旺,繁殖快;四、适应强,易变异;五、分布广,种类多。表示微生物细胞大小的单位是nm或μm。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 试比较病毒的几种群体形态。

【◆参考答案◆】:包涵体——宿主细胞被病毒感染后,在细胞内产生的一种有一定形态的病变结构。噬菌斑——将噬菌体稀释液接种于布满敏感细菌的平板上,经一定时间培养,以每一母噬菌体粒子为中心,形成的一个圆形、透明有一定特征的溶菌区域。枯斑——植物病毒感染植物后,在叶片上出现的一个个坏死的病灶。空斑——人工培养的单层动物细胞感染病毒后,也会形成类似噬菌斑的动物病毒群体。病斑——单层动物细胞受到肿瘤病毒的感染后,使动物细胞恶性增生,形成类似细菌菌落的病灶。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 何谓芽孢皮层?简述其特性和生理功能。

【◆参考答案◆】:皮层是细菌芽孢构造的组成部分,位于芽孢衣和芽孢壁之间,约占芽孢总体积的36%-60%,内含大量芽孢肽聚糖,还含有占芽孢干重7%-10%的DPA-Ca。特性:内含大量皮层所特有的芽孢肽聚糖,呈纤维束状,交联度小,负电荷强,可被溶菌酶分解;渗透压大(约20个大气压);含水量仅次于营养细胞(约70%)。功能:与芽孢耐热性密切相关。根据“渗透调节皮层膨胀学说”;皮层膨胀,芽孢耐热;皮层收缩,芽孢不耐热。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 如何确定平板上某单个菌落是否为纯培养?请写出实验的主要步骤。

【◆参考答案◆】:通过观察菌落特征;单个菌落再次划线分离。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 病毒繁殖的方式是:()
A.复制B.有性生殖C.芽孢D.分裂

【◆参考答案◆】:A

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