(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 生物安全柜的操作流程和注意事项？

【◆参考答案◆】：
（1）使用前，检查生物安全柜的正常指标，确保风速、气流量和负压等指标在正常范围内；
（2）工作时，一定要保证生物安全柜玻璃窗的位置移到安全范围内；
（3）每次使用前，都应该准备好本次实验工作所需的物品，操作前先将物品放入；生物安全柜内只摆放本次工作所需要的物品，尽量少放仪器和物品；
（4）所有物品应尽量放在工作区两侧或后部靠近工作台后缘的位置，并给进风隔栅留下距离；物品摆放时根据操作习惯，尽量把物品按照洁净区、操作区和污染区做好分区摆放；注意物品应分类摆放，不要遮盖安全柜进风隔栅，以免干扰气流的正常流动；
（5）工作记录纸不应放在生物安全柜内；
（6）生物安全柜内不应使用明火装置；
（7）使用生物安全柜前应先打开风机5-10分钟，待安全柜内空气得到净化并且气流稳定后，再开始操作；
（8）工作时调整好坐椅的高度，以确保操作者的脸部在工作窗口之上；
（9）将双臂伸入安全柜内短暂停止，待安全柜内气流稳定后再开始操作；在柜内的所有工作都要在工作台中央或后部进行，操作者在移动双臂进出安全柜时需要小心维持前面窗口处气流的完整性，双臂应该缓慢地进出安全柜；操作时，手或物品不可挡住进风隔栅；
（10）操作时产生的废弃物应该放置于生物安全柜内的废物处理容器中；
（11）操作结束后，应对在生物安全柜内使用过的物品表面进行消毒，然后对生物安全柜内表面进行消毒；继续开启10-20分钟后，关闭生物安全柜；带有紫外灯的安全柜，可用紫外灯消毒半个小时后关闭生物安全柜。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为：（）
A．检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。
B．检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。
C．检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。
D．检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 实验室感染的主要来源为：（）
A．检测标本
B．操作过程和仪器设备使用过程中产生的污染
C．实验动物
D．以上均是

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 导致化学性突发事件主要原因不包括（）。
A．操作不规范
B．设备老化
C．管理不善，造成有毒物品散落流式
D．温度过高引燃易爆物品

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于生物安全防护的定义正确的一项是（）
A．者在内人员的伤害和对环境的污染的过程中，所具有的意识和采取的措施。
B．指在避免生物危险因子对环境的污染的过程中，所具有的意识和采取的措施。
C．指在避免生物危险因子对实验室工作者在内人员的伤害的过程中，所具有的意识和采取的措施。
D．指在避免有意利用的生物危险因子对生物体包括实验室工作者在内人员的伤害和对环境的污染的过程中，所具有的意识和采取的措施。

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于基因工程体的阐述，哪个是正确的？（）
A．基因工程体能够产生巨大的经济和社会效益，对其发展应不加任何限制；
B．基因工程体具有明显效益和可能的潜在风险；
C．基因工程体是与正常生物体完全不同的生物；
D．基因工程体也指自然界杂交所产生的生物体。

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 在使用锐气时，生物安全实验室尽可能使用玻璃制品。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 实验动物设施应该有保证设施功能、环境和微生物控制的设备和措施。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 关于病原微生物的风险评估的概念，下列哪个是正确的？（）
A．是指实验微生物及其产物可能给人带来的危害进行评估
B．是指实验微生物及其产物可能给环境带来的危害进行评估
C．是指实验微生物及其产物可能给环境带来的利益进行评估
D．A+B

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于生物安全实验室分级与生物安全水平组合中正确的一项是：（）
A．基础实验室——一级和二级生物安全水平
B．防护实验室——三级生物安全水平
C．高级防护实验室——四级生物安全水平
D．以上均正确

【◆参考答案◆】：D