(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 若涂片中观察到的只是大量游离芽孢，很少看到芽孢囊及营养细胞，你认为这是什么原因?

【◆参考答案◆】：1）营养缺乏，培养条件不适宜，芽孢杆菌群体形成抗逆体2）培养时间太长，营养体已大部分形成芽孢且芽孢囊破裂游离出来。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] （）不是清洁级动物的特点。
A．血清病毒抗体检查时可检出一定滴度的抗体。
B．清洁动物除肉眼观察健康无病外，还不应有异常的死亡。
C．允许其自然感染环境中除特定病原体以外的非病原微生物。
D．尸体解剖时，主要脏器、组织无论是眼观还是病理切片均应无病变。

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 对于“清洁级动物和SPF动物的共同特点”相对比较完整的解释是（）
A．在屏障系统里生活，内环境中没有致病微生物；生产、实验的效果比普通动物好；一旦遭到污染后，病原体的传播强烈
B．在屏障系统里生活，内环境中没有致病微生物；生产比普通动物高；一旦遭到污染后，病原体的传播强烈
C．生活在隔离系统；实验的效果比普通动物好；一旦遭到污染后，病原体的传播强烈
D．生活在屏障系统；人穿普通工作服就可以进入；一旦遭到污染后，病原体的传播强烈

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 处于细菌生长曲线稳定期的细菌，其生理特性是什么？

【◆参考答案◆】：细胞开始贮存糖原、异染颗粒和脂肪等贮藏物；多数芽孢杆菌在稳定期开始形成芽孢；有的微生物在稳定期开始合成抗生素等次生代谢产物。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] B病毒自然感染猕猴后（）。
A．可引起猴致死性疱疹口炎。
B．在猴群内通过接触其污染物传播，可能还通过空气传播。
C．病猴常出现明显全身不适。
D．当人被感染猴咬伤后应立即用清水清洗伤口，用碘酊消毒。

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 在实验室和发酵工业中，如何保证液体培养中好氧微生物对氧的要求？

【◆参考答案◆】：在实验室中为保证液体培养中菌体对氧的需要一般使用锥形瓶，瓶口敷以8层纱布，利于通气，进行振荡培养，加大溶氧量。适当的装液量也与氧的供应有关，一般为：500ml锥形瓶，装液量以50～100ml为宜。工业发酵中一般通入无菌空气并结合有效的搅拌，以保证菌体对氧气的需求。通气量因菌而异。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 何谓细菌的典型生长曲线？

【◆参考答案◆】：把少量纯种行二分分裂的单细胞细菌接种到恒容积的液体培养基中；在适宜的温度、通气条件下（厌氧菌不能通气）进行培养；随培养时间的延长，细菌群体将有规律地生长；以细菌细胞数目的对数作为纵坐标，以培养时间作为横坐标，可绘制出一条有规律的曲线，称之为细菌的典型生长典线。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试以一种细菌为例说明兼性厌氧菌与氧的关系。

【◆参考答案◆】：许多细菌是兼性厌氧菌，肠杆菌科的各种细菌，例如，大肠杆菌，产气肠杆菌等，均为兼性厌氧性细菌。兼性厌氧菌在有氧或无氧条件下均能生长，但在有氧情况下生长得更好。在有氧时靠呼吸产能，无氧时借发酵或无氧呼吸产能。细胞含SOD和过氧化氢酶

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 小鼠感染呼肠病毒III型多呈隐性感染，症状表现为（）。
A．引起小鼠肺炎，影响繁殖率。
B．乳小鼠可见脂肪性下痢。
C．人兽共患，严重致脑膜炎，感染胎儿，致流产。
D．可引起神经症状，肢体麻痹、瘫痪。

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 导致细菌生长曲线稳定期出现的原因是什么？

【◆参考答案◆】：营养物尤其是生长限制因子耗尽；营养物比例失调，例如C/N比值不合适等；酸、醇、毒素或H2O2等有害代谢产物的累积；pH、氧化还原电势等物理、化学条件不适宜。