(1)【◆题库问题◆】：[单选] 地衣是微生物间的相互关系中的（）
A．互生关系
B．寄生关系
C．共生关系
D．拮抗关系

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 好氧活性污泥在完全混合式的曝气池内总以（）存在。
A．沉淀状态
B．漂浮状态
C．悬浮状态
D．固着状态

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：根据微生物在构筑物中处于悬浮状态还是固着状态，分为活性污泥法和生物膜法。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列细胞器中不是真菌细胞器结构的是（）。
A．线粒体
B．叶绿体
C．内质网
D．高尔基体

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 废水处理中，原生动物的作用为（）、（）、促进絮凝和沉淀作用。

【◆参考答案◆】：指示作用；净化作用

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么叫噬菌斑？什么是PFU？

【◆参考答案◆】：将噬菌体的敏感细菌接种在琼脂固体培养基上生长形成许多个菌落，当接种稀释适度的噬菌体悬液后引起点性感染，在感染点上进行反复的感染过程，宿主细菌菌落就一个个被裂解成一个个空斑，这些空斑就叫噬菌斑。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于水体富营养化的叙述，错误的是（）
A．水体富营养化是大量N、P物质进入水体。引起蓝细菌、微小藻类及其他浮游生物恶性增殖，最终导致水质急剧下降的一种污染现象。
B．富营养化可分为天然富营养化和人为富营养化。
C．水体出现富营养现象时，浮游生物大量繁殖，水面往往呈现蓝色、红色、棕色、乳白色等。
D．水体富营养化在海水中称作水华，在淡水中称作赤潮。

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 何谓原核微生物？它包括哪些微生物？

【◆参考答案◆】：原核微生物的核很原始，发育不全，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核。原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫体系，如间体核光合作用层片及其他内折。也不进行有丝分裂。原核微生物包括古菌（即古细菌）、真细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 关于微生物在水体中的分布情况，正确的叙述是（）
A．水中微生物个体较小，很多能运动
B．水中的细菌主要为革兰氏阳性菌
C．雨水中的细菌因空气湿润所含微生物很多
D．深水湖泊中不同深度水体其微生物种类相同

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 糖类和其他简单有机物，在缺氧环境中，由厌氧菌和兼性厌氧微生物通过发酵作用或（）进行分解。

【◆参考答案◆】：无氧呼吸

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 检验饮用水时，为何一般不直接测定致病菌，而检测指示菌？指示菌应符合的条件？用发酵法监测饮用水中的大肠杆菌群数时的步骤及每步的原理？

【◆参考答案◆】：由于致病菌数量少，检测不方便，故选用和它相近的非致病菌作间接指示。指示菌应符合的条件：指示菌应与所检测的致病菌的相关形状相近，而且检测技术较简便。用发酵法检测饮用水中的大肠菌群数时，常用三步进行：①初步发酵实验：样品稀释后，选择三个稀释度，每个稀释度接种三管乳糖胆盐发酵管。36±1℃培养48±2h，观察是否产气。大肠菌群中的埃希氏菌属、柠檬酸杆菌属、肠杆菌数和克雷伯氏菌属在37℃能不同程度地分解乳糖产酸产气。②确定性实验：将产气发酵管培养物转种于伊红美蓝琼脂平板上，36±1℃培养18-24h，观察菌落形态。因为大肠菌群中的四类菌体在伊红美蓝培养基中的菌落特征各不相同，而加以区别。③复发酵实验：挑取平板上的可疑菌落，进行革兰氏染色观察。同时接种乳糖发酵管36±1℃培养24±2h，观察产气情况，有产酸产气者为有大肠菌群存在。