(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 水污染指示生物
【◆参考答案◆】:在一定水质下,对水体环境质量的变化反应敏感,用来监测和评价水体污染状况的水生生物
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 纤毛纲中包括哪些固着型纤毛虫(钟虫类)?你如何区分固着型纤毛虫的各种虫体?
【◆参考答案◆】:纤毛纲中的固着型纤毛虫有独缩虫属、聚缩虫属、累枝虫属、盖纤虫属等。这些群体很相像,单它们的虫体和尾柄还有各自的特征。独缩虫和聚缩虫的虫体很像,每个虫体的尾柄相连,但肌丝不相连,因此一个虫体收缩时不牵动其他虫体,故名独缩虫。聚缩虫不同,其尾柄相连,肌丝也相连。所以当一个虫体收缩时牵动其他虫体一起收缩,故叫聚缩虫。累枝虫和盖纤虫有相同处,尾柄都有分支,尾柄内没有肌丝,不能收缩,但在从提的基部有肌原纤维,当虫体收到刺激时,其基部收缩,前端胞口闭锁。其不同点是:累枝虫的虫体口缘有两圈纤毛环形成的似波动膜,和钟虫相像,其柄等分支或不等分支。盖纤虫的口缘有两齐全纤毛形成的盖形物,能运动,因有盖而得名。
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 周质空间,又称壁膜空间,指位于细胞壁与()的狭小空间。
【◆参考答案◆】:细胞质膜之间
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 进行产氧光合作用的微生物为()
A.蓝细菌和紫细菌
B.蓝细菌和藻类
C.藻类和绿细菌
D.蓝细菌和绿细菌
A.蓝细菌和紫细菌
B.蓝细菌和藻类
C.藻类和绿细菌
D.蓝细菌和绿细菌
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 关于微生物转化氮素物质过程叙述正确的是()
A.空气中的分子态氮,通过固氮菌作用还原为NO3-
B.空气中的分子态氮,通过固氮菌作用还原为NO-
C.空气中的分子态氮,通过固氮菌作用还原为NH3
D.空气中的分子态氮,通过固氮菌作用为NO2-
A.空气中的分子态氮,通过固氮菌作用还原为NO3-
B.空气中的分子态氮,通过固氮菌作用还原为NO-
C.空气中的分子态氮,通过固氮菌作用还原为NH3
D.空气中的分子态氮,通过固氮菌作用为NO2-
【◆参考答案◆】:C
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 蓝细菌的固氮部位是()。
A.静息孢子
B.类囊体
C.异形胞
D.链丝段
A.静息孢子
B.类囊体
C.异形胞
D.链丝段
【◆参考答案◆】:C
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 水体污化系统将受有机物污染的河段分为多污带、()。
【◆参考答案◆】:α-中污带、β-中污带、寡污带
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 微小藻类是()微生物。
【◆参考答案◆】:真核
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 细菌的生长曲线大致分为迟缓期、()、稳定期和衰亡期4个阶段。
【◆参考答案◆】:对数期
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 哪种细菌培养特征可以鉴定细菌的种类,如何判别?
【◆参考答案◆】:
(1)固体培养基上的菌落特征。不同种菌落特征是不同的,包括其形态,大小,光泽,颜色,质地柔软程度和透明度等。从三方面看菌落表面的特征:表面特征,边缘特征,纵剖面特征。
(2)将某种细菌接种在明胶培养基中培养,能产生明胶水解酶,不同的细菌将明胶水解成不同形态的溶菌区,依据这些不同形态的溶菌区或溶菌与否可将细菌进行分类。
(3)将细菌接种在半固体培养基中培养,细菌可呈现各种生长状态。根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型,从而得知是好氧菌或厌氧菌还是兼性厌氧菌或兼性好氧菌,判断细菌是否运动从而得知有无鞭毛。
(4)在液体培养基中,细菌的生长状态随细菌属种的特征而异。有的细菌使培养基浑浊,菌体均匀分布于培养基中。有的细菌互相凝聚成大颗粒沉在管底,培养基很清
(1)固体培养基上的菌落特征。不同种菌落特征是不同的,包括其形态,大小,光泽,颜色,质地柔软程度和透明度等。从三方面看菌落表面的特征:表面特征,边缘特征,纵剖面特征。
(2)将某种细菌接种在明胶培养基中培养,能产生明胶水解酶,不同的细菌将明胶水解成不同形态的溶菌区,依据这些不同形态的溶菌区或溶菌与否可将细菌进行分类。
(3)将细菌接种在半固体培养基中培养,细菌可呈现各种生长状态。根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型,从而得知是好氧菌或厌氧菌还是兼性厌氧菌或兼性好氧菌,判断细菌是否运动从而得知有无鞭毛。
(4)在液体培养基中,细菌的生长状态随细菌属种的特征而异。有的细菌使培养基浑浊,菌体均匀分布于培养基中。有的细菌互相凝聚成大颗粒沉在管底,培养基很清