(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 谈谈你对链霉菌属的认识。

【◆参考答案◆】：形态结构：能形成分枝发达的菌丝体，单细胞；按其结构和功能又可分为：基内菌丝、气生菌丝和孢子丝；孢子丝最后分化为孢子；孢子丝的形态和着生方式因种而异，具有一定分类鉴定的意义。细胞壁为I型，含L-DAP等。G+、腐生、好氧菌落特征：较小而不蔓延，质地致密、表面呈紧密绒状或坚实、干燥多皱；不易挑起，挑起后也不易破碎；当孢子大量形成后，菌落则呈现粉状、绒状或颗粒状的典型的放线菌菌落。繁殖方式：主要形成分生孢子，菌丝片段也可繁殖。与人类关系密切：是抗生素的主要产生菌；在自然界物质循环中具重要作用。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 了解微生物学的发展史，明确微生物学研究的对象和任务。

【◆参考答案◆】：整个微生物学发展史是一部逐步克服认识微生物的重要障碍，不断探究它们生命活动规律，并开发利用有益微生物和控制、消灭有害微生物的历史。它分为：史前期、初创期、奠基期、发展期、成熟期。对象：在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态结构、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律。任务：发掘、利用、改善和保护有益微生物，控制、消灭或改造有害微生物，为人类社会的进步服务。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 发达国家通过什么途径来有效控制霍乱的传播？（）
A．发展医疗事业
B．开发抗生素
C．隔离病人
D．清洁饮用水

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 当抗原进入机体后，机体内首先产生的免疫球蛋白是（）。
A．IgA
B．IgD
C．IgG
D．IgM

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是选择毒力？

【◆参考答案◆】：能够特异的杀死或抑制病原微生物的生长，而对寄主无负面影响。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] PCR是不能将微量的核酸扩增来检测病原的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 影响显微镜分辨率的因素有哪些？

【◆参考答案◆】：物镜的NA值（物镜的数值孔径）与照明光源的波长

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述在三极生态系统中各极生物的作用及其相互关系。

【◆参考答案◆】：分解者：细菌、真菌；生产者：蓝细菌、植物；消费者：鱼虾、浮游动物。相互关系：生产者：通过光合作用产生氧和糖类，并吸收无机氮和矿物质合成蛋白质。它们提供氧、有机营养；分解者：通过分解有机物产生的CO2和无机盐为生产者提供原料；消费者：只有生产者、分解者的生态系统虽可以存在，但只能停留在低发展水平上，不可能出现丰富多采和生机勃勃的生物界，更不可能出现人类。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 伤寒和细菌性疟疾会引起人体发热原因是什么？（）
A．白介素1含量升高
B．血红素含量升高
C．甲状腺素含量升高
D．肾上腺素含量升高

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 分子微生物学（molecularmicrobiology）

【◆参考答案◆】：在分子水平上研究微生物生命活动规律的科学。