(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 鼠疫耶尔森菌属Ⅰ类微生物菌种。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 危险品泄露应及时向卫生部门报告，并通知有关安全责任人。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 三级动物设施的生物安全水平要求其所有系统、操作和规程每年都需要重新检查和认证。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 打碎了玻璃器皿可以收集后倒入楼道内普通垃圾箱。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 最后离开实验室时要检查水龙头、电开关、门窗。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 常规遗传工程实验室操作大肠杆菌工程菌，可用下列何种级别实验室？（）
A．BSL-1
B．BSL-2
C．BSL-3
D．BSL-4

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 不能随意丢弃基因工程生物体，但对已用过的培养基可以随意处理。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 通常在使用无菌操作前需打开紫外灯对无菌台灭菌，开始操作时是否需要关闭紫外灯？
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于生物安全实验室分级与生物安全水平组合中正确的一项是：（）
A．基础实验室——一级和二级生物安全水平
B．防护实验室——三级生物安全水平
C．高级防护实验室——四级生物安全水平
D．以上均正确

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述气溶胶感染主要途径。

【◆参考答案◆】：
1.吸球（即吸管）操作。吸球是微生物学方面最基本的器具，用吸球操作时，能导致气溶胶发生，例如由吸管中向外排液，用力过猛则会使液滴飞溅，弹离液体或固体培养基表面，释放出大量微粒；或者，当吸管末端含有物快排尽时，可能产生气泡，尤其是富于蛋白性悬液更易形成气泡，而气泡破裂就成为气溶胶。
2.离心沉淀时，沉淀管装量太满，管盖未盖或不严，以及离心操作过操作过程中离心管破裂，都可导致气溶胶散播。
3.注射器操作时，当抽吸后或者拨出时，注射器针头由于颤动而散发出液体微粒。
4.用接种针去粘沾液体时，液柱断裂。
5.镜检涂片时，液丝断裂。
6.传染性材料倾注出来。
7.打开培养皿盖时，盖内壁往往有传染性的凝结水薄膜，因破裂而散播气溶胶。
8.开安瓿时，如瓿内为液体，则当锉刀锉断瓿颈后，即可能发生气溶胶；如瓿内为干燥的活菌或菌种，特别是用真空熔封的，更易产生溶胶
9.机械振荡和超声振荡，或者研磨、浸解，拨出研磨柱时，都可形成气溶胶。
10.装有液体容器的破损或液体益出。
11.用超声波清洗机清洗污染器具时，也可能发生大量气溶胶。
12.在粗糙的培养基表面涂布菌液时。
13.高压灭菌器在灭菌前的排气。
14.从玻璃或离心管上拨出棉塞时。
15.处理关过受感染动物的笼子。