黑死病是由什么动物传播的?()黑死病是由什么动物传播的?()

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黑死病是由什么动物传播的?()

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 黑死病是由什么动物传播的?()
A.跳蚤B.蚂蝗C.蚊子D.苍蝇

【◆参考答案◆】:A

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 固体培养基有何用途?

【◆参考答案◆】:为微生物的生长提供营养斜面,常用于微生物的分离、纯化、计数等方面的研究,可依据使用的目的的不同制成斜面、平板等。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述细菌荚膜的主要生理功能及其与人类的关系。

【◆参考答案◆】:生理功能:保护作用,使菌体免受干旱损伤或白细胞的吞噬;细胞外贮藏养料,当外环境缺乏营养时重新利用;堆积某些代谢废物;粘附作用,使菌体附着于物体表面。与人类关系:有的可用于制备代血浆或葡聚糖凝胶试剂;有的可提取胞外多糖用于石油开采钻井液添加剂或印染、食品等工业;有的菌胶团可用于污水处理。有害:污染糖厂的糖液或牛奶、酒类、面包等饮料和食品;有的引起龋齿。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 嵌合质粒是含有()的DNA分子。
A.RNA片段
B.外源DNA片段
C.紧密交织的葡萄糖分子
D.额外的氨基酸

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 细菌对()染料敏感。(膜-胞壁酸,核-核酸:酸性物质)
A.碱性
B.酸性
C.中性
D.任何

【◆参考答案◆】:A

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 何谓共生关系?请以根瘤菌与豆科植物为例说明细菌与植物间的共生关系。

【◆参考答案◆】:共生:两种生物生活在一起,互相取利,相依为命,甚至成为不可分开的整体的一种相互关系。举例:根瘤菌与豆科植物形成共生体。前者固氮,为后者提供氮素营养,后者进行光合作用,为前者提供有机物,豆科植物根分泌物能刺激根瘤菌生长,同时还为根瘤菌提供保护和稳定的生长条件。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是干扰素?什么是补体?

【◆参考答案◆】:干扰素是高等动物细胞在病毒或dsDNA等干扰素诱生剂的刺激下,产生的具有高活性、广谱抗病毒等功能的特异性糖蛋白。具有抑制病毒在细胞中的增殖、免疫调节及对癌细胞的杀伤等功能。补体是存在于正常人体或高等动物血清中的一组非特异性血清蛋白。本质是一组酶原。可被任何抗原-抗体的复合物激活,激活后的补体能参与破坏或清除已被抗体结合的抗原或细胞。发挥其溶胞作用、病毒灭活,促进吞噬细胞吞噬和释放组胺等免疫功能。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 当细菌发生突变时,突变效应能在()中体现。
A.ATP的利用的速率
B.营养物质消化速率
C.蛋白质合成
D.ATP吸收进细胞

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 微生物的五大共性是指()、()、()、适应性强,易变异、分布广、种类多。

【◆参考答案◆】:体积小,面积大;吸收多,转化快;生长旺,繁殖快

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述蓝细菌的生态学意义。

【◆参考答案◆】:蓝细菌广泛分布于自然界的陆地、淡水及海洋中。总的说来,它们比藻类更能耐受不良的环境,通常在恶劣环境中,蓝细菌是主要或唯一的光养生物。可能是地球上第一种释放氧气的光合微生物,把大气从无氧转变成有氧。

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