(1)【◆题库问题◆】:[单选] 科学研究的逻辑方法是()
A.假设推理法
B.归纳推理法
C.假设演绎法
D.演绎推理法
A.假设推理法
B.归纳推理法
C.假设演绎法
D.演绎推理法
【◆参考答案◆】:C
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 多阶段抽样方法的特点是()。
A.适用于总体范围特别大、对象的层次特别多的社会研究
B.它在每级抽样时都会产生误差,故这种抽样方法的误差较大
C.在同等条件下减少多阶段抽样误差的方法是:相对增加开头阶段的样本数而适当减少最后阶段的样本数
D.它不需要总体的全部名单,各阶段的抽样单位数一般少,因而抽样比较容易进行
A.适用于总体范围特别大、对象的层次特别多的社会研究
B.它在每级抽样时都会产生误差,故这种抽样方法的误差较大
C.在同等条件下减少多阶段抽样误差的方法是:相对增加开头阶段的样本数而适当减少最后阶段的样本数
D.它不需要总体的全部名单,各阶段的抽样单位数一般少,因而抽样比较容易进行
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 社会学研究作为一种特定的科学研究类型,它具有哪些基本特征?
【◆参考答案◆】:
(1)研究主题是社会而非自然
(2)研究方式是经验的,而非思辨的
(3)研究的问题是科学的而非判断的
(1)研究主题是社会而非自然
(2)研究方式是经验的,而非思辨的
(3)研究的问题是科学的而非判断的
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 改变实验对象和实验环境的实践活动,有一个专门称谓是()
A.实验刺激
B.实验激发
C.实验强化
D.实验激化
A.实验刺激
B.实验激发
C.实验强化
D.实验激化
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 实验法的基本原理是:实验者假定某些()会导致某些()的变化,并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。
【◆参考答案◆】:自变量;因变量
(6)【◆题库问题◆】:[单选] ()的分析主要是使用统计及其他数学方法对收集来的资料进行各种数量分析。
A.原因分析
B.定量分析
C.结果分析
D.定性分析
A.原因分析
B.定量分析
C.结果分析
D.定性分析
【◆参考答案◆】:B
(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 对文字资料分类应注意哪些问题?
【◆参考答案◆】:一般来说,在对资料进行分类的时候,应当注意以下几点。第一,按照调查要求分类。对于同样的资料,根据不同的标准会有差异很大的多种分类。具体在研究中采用哪一种的分类方式,完全取决于调查者的需要。第二,不重不漏,即每两个分类之间必须是穷尽且相互排斥的。所有分类既需要穷尽所有的可能,又不能使任何两个分类之间存在交叉。第三,必须对变量进行完整的定义,语言必须准确。对于所使用的语言,应尽量规范化,符合一般人的理解,不应当出现歧义。第四,对分类划分的详细程度要把握得当,就是在分类的粗细之间找到一个平衡点。
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 职业的测量是()测量
【◆参考答案◆】:定类
(9)【◆题库问题◆】:[多选] 实验调查法准备阶段的工作主要有以下几项()
A.确定实验课题及实验目的。
B.提出理论假设。
C.选取实验对象。
D.选择实验方式和方法。
E.制定实验方案。
A.确定实验课题及实验目的。
B.提出理论假设。
C.选取实验对象。
D.选择实验方式和方法。
E.制定实验方案。
【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 以下不属于判断抽样优点的是()
A.节约人力
B.节约物力
C.节约财力
D.样本分布均匀
A.节约人力
B.节约物力
C.节约财力
D.样本分布均匀
【◆参考答案◆】:D