在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在1在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在1

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在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在1

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是()
A.参与第一国际的创立
B.出版《资本论》
C.声援巴黎公社的斗争
D.创立科学社会

【◆参考答案◆】:D

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 一些史学家认为,“以‘一半是失败了,因而也就有另一半的成功’这种较长远的政治眼光看来,诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们,只有在当他们的经历成为历史以后,才能得到我们充分的理解和尊敬”。赫鲁晓夫改革值得“我们充分的理解和尊敬”的是()
A.彻底冲破了苏联原有模式的束缚
B.在一定程度上冲破了原有观念的束缚
C.抛弃了计划经济为主导的模式
D.在很大程度上增强了苏联的军事力量

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是()
A.少谈些抽象的主义,多研究具体的问题
B.马克思主义必须与中国具体的实践相结合
C.必须研究马克思主义产生的具体历史条件
D.马克思主义的立场和方法比基本原理更重要

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 改革开放以来,中国教育获得巨大发展,其体现在①第一次提出培养学生的生活实践和创造能力理论②实行了九年制义务教育③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三级教育体系()
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 1913年,某身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农询问其国籍,某称“予中华民国人也”。老农“忽做惊状,似绝不解中华民国为何物者”,当被告知亦为中华民国人时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”这表明()
A.国内民众的反日情绪强烈
B.革命党人处于不合法状态
C.辛亥革命对农村影响有限
D.农民阶级不支持辛亥革命

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 林则徐在给道光皇帝的奏稿中提出:“迨(等到)流毒于天下数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银(白银)果皆散在内地,何妨损上而益下;无如(无奈)漏向外洋,岂宜籍寇资盗,不亟(急迫)为计?在这里,林则徐强调鸦片泛滥的最大危害是()
A.损害身体,削弱军人战斗力
B.国库空虚,无饷银供给军队
C.藏富于民,但损害国家利益
D.白银外流,为列强增加财源

【◆参考答案◆】:D

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 毛泽东说:“作为观念形成的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物。”以下类型的文学对应关系正确的是()。
A.理性王国的建立催生了浪漫主义作品
B.现实主义作品反映了工业革命后社会矛盾的尖锐
C.第三次科技革命带来的社会变化产生了现代主义
D.在苏联卫国战争的背景下,诞生了《钢铁是怎样炼成的》

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 法国史学家托克维尔在论述法国大革命曾指出:“人们应当预见,大革命不是由某些集体事件引导,而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导。”“抽象的原则和普遍的理论”主要是指()
A.君权神授
B.基督教思想
C.启蒙思想
D.马克思主义

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 1912年中华民国成立,按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制,赋予总统很大权力;其后,《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时()
A.立法服从于政治
B.行政服从于司法
C.从人治走向法治
D.民主政体臻于完善

【◆参考答案◆】:A

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是()
A.都具有思想启蒙意义
B.都是商品经济发展的产物
C.都体现了新兴资产阶级的愿望
D.都宣扬了个性自由和解放

【◆参考答案◆】:C

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