(1)【◆题库问题◆】：[单选] 我国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化（）
A．专制皇权
B．中央集权
C．检察权力
D．对农民的控制

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[单选] “为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化┅┅”新中国向社会主义过渡时期，为社会主义民主法制奠定基础的是（）
A．《中华民国临时约法》
B．《中华人民政治协商会议共同纲领》
C．1954年《中华人民共和国宪法》
D．1956年底社会主义改造的完成

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所，产生于唐代，宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建，元代在贵州、云南，清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明（）
A．兴建文庙是加强专制统治的手段
B．唐代是官方儒学教育的兴起阶段
C．文庙的兴修导致了程朱理学的产生
D．文庙的修建是城市经济发展的需要

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于（）
A．皇权与贵族结盟掌握政权
B．国家分裂阻碍政治民主化
C．经济发展消解政治改革诉求
D．对外战争影响国内民主进程

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 为解决与匈奴之间的长期冲突，两汉时期中央政府作出了多种努力，其中加强了中原地区与西域经济文化交流的是（）
A．张骞"凿空"
B．卫青远征
C．昭君出塞
D．甘英出使

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于（）
A．儒家"仁爱"思想
B．墨家"兼爱"思想
C．儒家"礼治"思想
D．墨家"非攻"思想

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] “君子之为学也，以明道也，以救世也。”这一言论体现的观念是（）
A．格物致知
B．尊崇道统
C．心外无理
D．经世致用

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 1880年，日本政府的一项教育指令称：应利用“古今之画像照片”宣传孝忠精神；与其过分关注高深的理论和外语，不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。结合所学判断，该指令（）
A．试图阻止西方科技的传播
B．表明忠孝精神已在日本瓦解
C．旨在强化日本社会的等级制度
D．旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 斯塔里夫阿诺斯在《全球通史》中说：“（苏联的）五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。„„因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”当时的“模仿”主要是指（）
A．罗斯福新政的实施
B．人民资本主义的推行
C．社会福利制度的建立
D．中国的计划经济体制改革

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 有国外学者说，如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是（）
A．新航路开辟
B．西方早期殖民扩张
C．工业革命
D．资本主义世界体系确立

【◆参考答案◆】：C