(1)【◆题库问题◆】：[单选] 第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续。主要是因为（）。
A．两次战争都是由英法发动的
B．两次战争都以清政府的失败而告终
C．两次战争中清政府都被迫签订了不平等条约
D．两次战争的目的和性质相同

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实不相符的一项是（）
A．A
B．B
C．C
D．D

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 民主法治是历史发展的趋势，并随着时代进步不断完善，阅读下面的材料，回答问题。材料一我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如兄弟。我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以他们肤色的深浅，而是品格的优劣为评价标准的国家里。材料二“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障，以人为本核心理念贯穿于我国民主法治建设进程。

【◆参考答案◆】：民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群从当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障和重要保证

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 中国近代有一首竹枝词写到：“两地情怀一线通，有声无影妙邮筒。”材料中的通讯方式是（）
A．无线电报
B．书信
C．有线电话
D．互联网

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 内家拳创始人是谁？

【◆参考答案◆】：内家拳，中国拳术的著名流派之一，16世纪中叶盛行于我国浙东一带，陈州同、张松溪等为当时名家，清初有王征南、黄百家等传授此拳。内家拳的提法最早见于明末清初黄宗羲所撰的《王征南墓志铭》："少林以拳勇名天下，然主于搏人，人亦得以乘之。有所谓内家者，以静制动，犯者应手即仆，故别少林为外家。"可知，所谓内家拳是在战术上主张以静制动、后发制人的拳术，即主于防御型的拳法。一般来讲，人们习惯把那种主于攻击，以动为主，先发制人的拳种称为外家拳；而把主于御敌，以静制动，后发制人的拳种称为内家拳。《王征南墓志铭》又载：内家拳的技法是"凡搏人皆以其穴，死穴、晕穴、哑穴，一切如铜人图法"。此外，内家拳还有五不可传，即心险者、好斗者、酗酒者、轻露者以及骨质柔纯者不可传。关于内家拳的创始者，有文献记载为张三丰。黄宗羲之子黄百家所著《内家拳法》一书中记载："盖自外家至少林，其术精矣，张三丰既精于少林，复从而翻之，是名内家。"我们认为内家拳的产生和发展曾经历了一个相当漫长的历史过程，它是众多武林人士在长期练习实践中，继承前辈经验的基础上，加以精练、融会贯通而逐步形成的，是中华武术的瑰宝之一。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 商鞅变法的措施中，对秦国封建化起决定性作用的是（）
A．废井田，开阡陌
B．奖励军功
C．重农抑商
D．建立县制

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 传统教育有何弊端？在今天应该作怎样的转型？

【◆参考答案◆】：第一、中国古代的教育是家族式教育，今天对于"师生一家"的转型应该是以理性的职业道德代替诉诸感情的家庭式教育。第二、中国古代教育注重道德教育和德性培养，有着鲜明的伦理色彩。应该是以全面的知识教育和人文教育代替片面的道德教育。中国古代的教育以参与社会管理为目的，也就是所谓的"政教合一"，应该是以超功利的素质教育代替功利主义的应试教育。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] （）年，南昌大学科技园被国家科技部、教育部列入国家大学科技园建设行列，这是江西唯一一所国家级大学科技园。
A．2002
B．2002
C．2003
D．2004

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 1921年中国共产党成立后，决定把领导（）作为党的中心工作，并于同年8月成立了（），作为公开的领导机构。

【◆参考答案◆】：工人运动；中国劳动组合书记部

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列职官与书籍管理有关的是（）。
A．发丘中郎将
B．驸马都尉
C．太子洗马
D．京兆尹

【◆参考答案◆】：C