关于帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的,下列说法错误的是()。关于帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的,下列说法错误的是()。

习题答案
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关于帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的,下列说法错误的是()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 关于帝国主义列强对中国进行文化渗透的目的,下列说法错误的是()。
A.宣扬殖民主义奴化思想
B.发展中国的文化事业
C.麻醉中国人民的精神
D.摧毁中国人的民族自尊心和自信心

【◆参考答案◆】:B

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 辛亥革命后,译著《平民政治》立即更名为《共和政治》;《国粹学报》改名为《共和杂志》后畅销不衰。这反映了当时()
A.书籍报刊出现更名热潮
B.民主共和观念深入人心
C.宣传共和报刊大量创办
D.封建主义退出历史舞台

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 在向西方学习的过程中,戊戌变法与洋务运动的区别体现在()。
A.学习西方的科学技术
B.学习西方的政治制度
C.主张用资产阶级共和国制度取代君主专制制度
D.主张用君主立宪制度取代君主专制制度

【◆参考答案◆】:B, D

(4)【◆题库问题◆】:[问答题] “孔子”、“老子”的“子”为什么是尊称?

【◆参考答案◆】:据先秦文献记载,周代分封有公、侯、伯、子、男五等爵位,"子"本来是其中的一种爵位。后来它作为一种称谓保留下来,成为对有道德、有学问、有地位之人的尊称。古籍中常见到这种称呼,如《左传·僖公三十年》"吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也"。春秋战国时期著名的思想家诸如孔子、孟子、老子、荀子等,他们都有姓有名,人们之所以在姓氏后加"子"来称呼他们,其实是对他们表示尊敬的意思。如《论语》"子曰:学而时习之,不亦说乎",这是学生对孔子的敬称。后来又出现了"夫子"的称谓,它是在"子"的基础上更郑重的称呼,是对年老有德行、有声望的人的尊称,多用来指老师。孔子是我国古代最伟大的教育家,所以也被称为"夫子、孔夫子"。如《论语·先进》"夫子何哂由也",就是孔子学生曾皙对他的尊称。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么土地革命战争时期中国共产党内连续发生“左”倾错误?

【◆参考答案◆】:
在20世纪20年代后期和30年代前期,中共党内先后出现了"左"倾盲动主义、"左"倾冒险主义和"左"教条主义错误,其原因是多方面的。
(1)八七会议以后,党内一直存在着的浓厚的近乎拼命的冲动,始终没有能够从指导思想上得到认真的清理。
(2)全党的马克思主义理论准备不足,理论素养还不高,实践经验也很缺乏,王明又时时搬出马克思主义的词句来吓唬人,容易使一些干部受到蒙骗。
(3)共产国际的干预以及对王明的全力支持,更使许多人失去了识别和抵制能力。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是()
A.废分封,置郡县
B.建立法律体系
C.确立三省六部制
D.实行科举制

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 角力比赛起源于何时?

【◆参考答案◆】:角力,也称为角抵,通常是指人们力量的比赛。在周代,角力是一种重要的军事体育活动,据《礼记·月令》记载:"孟冬之月天子乃命将帅讲武,习射御角力。"可知,从每年阴历十月开始,周天子就下令要战士们练习射箭、驾车和角力。到秦代,角力成为宫廷宴乐场合的一项表演节目。据《史记·李斯列传》所载:"是时(秦)二世在甘泉(宫),方作角抵优俳之观。"到了汉代,角力已经成了经常表演的一项竞赛活动。《汉书·武帝纪》记载:"(元封)三年(前108)春,作角抵戏,三百里内皆来观。"元封六年(前105)"夏,京师民观角抵于上林平乐馆"。可见,汉武帝时盛行角力比赛,经常在京城举办大型的竞赛活动,方圆三百里内的老百姓都赶来参观。到唐代,宫廷中还有了专门的角力选手。据《续文献通考·百戏散乐》:"角力戏,壮士裸袒相搏而角胜负。每群戏既毕,左右军擂大鼓而引之。"各种杂戏表演完毕,由左右军擂鼓助威,专业角力壮士赤膊上阵,进行比赛。宋代的摔跤更为盛行。朝廷中的选手称为"内等子",由军队中选拔,属于左右军的编制,这些内等子是专为朝中盛会表演的;民间表演的则是"瓦市相扑者"他们都是江湖卖艺之人,在集市庙会上表演,以乞钱糊口。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 认为“恻隐之心”“是非之心”人皆有之,这反映了孟子()。
A."仁政"的思想
B."民本"的思想
C."性本善"的思想
D."致良知"的思想

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 1905年11月,孙中山将同盟会的纲领概括为三大主义,其中民生主义的主要内容在当时是指()。
A.驱除鞑虏,恢复中华
B.创立合众政府
C.创立民国
D.平均地权

【◆参考答案◆】:D

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等„„最重要的起源地,串联在了一起。这里的“它”开始出现于()
A.郑和下西洋
B.玄奘西游
C.鉴真东渡
D.张骞通西域

【◆参考答案◆】:D

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