(1)【◆题库问题◆】：[多选] 社会总产品从物质形态或使用价值来看，可分为（）
A．生产资料
B．消费资料
C．原材料
D．辅助材料
E．燃料

【◆参考答案◆】：A, B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在社会主义市场经济中，调节经济活动要（）。
A．完全依靠"看得见的手"调节
B．完全依靠"看不见的手"调节
C．把"看不见的手"和"看得见的手"对立起来
D．把"看不见的手"和"看得见的手"结合起来

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述社会主义宏观经济调控体系及宏观经济调控目标。

【◆参考答案◆】：
（1）社会主义宏观经济调控体系包括：宏观经济调控目标和内容、宏观经济调控方式和调控机制、宏观调控手段和政策。
（2）宏观经济调控的目标，从根本上说是要实现社会主义基本经济规律的要求，使国民经济又快又好发展，达到高速度，高效益和按比例发展的统一，更好地满足社会成员的物质文化需要。
（3）宏观经济调控目标具体主要包括：总量平衡，结构优化，经济增长，提高效益；稳定物价；增加就业，公平分配；保持国际收支平衡，以实现经济的可持续发展。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 工人把劳动力出卖给资本家时所得到的货币工资是（）
A．计时工资
B．计件工资
C．名义工资
D．实际工资

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 可变资本

【◆参考答案◆】：
是以劳动力形式存在的资本，它在生产过程中发生了价值增殖。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 为什么价值增殖过程不外是超过一定点而延长了的价值形成过程？

【◆参考答案◆】：（1）价值形成过程。在资本主义生产过程中，生产商品消耗的全部劳动（包括物化劳动和活劳动）形成商品的价值。一方面，工人的劳动作为具体劳动消耗生产资料，创造出新的使用价值，并将消耗的生产资料价值转移到产品中去。同时，工人的劳动作为抽象劳动凝结到商品中，形成新价值。两者之和构成商品的价值。如果工人的活劳动创造的新价值只能补偿劳动力价值，生产过程就仅仅是价值形成过程。在价值形成过程中，资本家才能获得剩余价值，为获取剩余价值，资本家必须使价值形成过程变成价值增殖过程。（2）价值形成过程转变为价值增殖过程。资本家只要把工人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的时间以上，价值形成过程就变成价值增殖过程。价值增殖过程不外是超过一定点而延长了的价值形成过程，这个一定点就是工人再生产劳动力价值所需要的时间。这个一定点之内的劳动时间是工人生产其劳动力价值的必要劳动时间，超过这个一定点以上而延长的劳动时间是工人提供的生产剩余价值的剩余劳动时间。剩余劳动是剩余价值的源泉，只要超过这个一定点，价值形成过程就转化为价值增殖过程。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 旧国际经济秩序的基本内容是（）
A．以相互尊重为原则的国际社会环境
B．以资本主义国际分工为基础的国际生产体制
C．以不平等交换为基础的国际贸易体制
D．以垄断资本为基础的国际金融体制
E．以南北合作为内容的国际合作体制

【◆参考答案◆】：B, C, D

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 根据我国对国民经济三次产业的划分，第三产业主要包括（）
A．生产生活资料的部门
B．为生产和生活服务的部门
C．为提高科学文化和居民素质服务的部门
D．为社会公共需要服务的部门
E．流通部门

【◆参考答案◆】：B, C, D, E

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 试述商品二因素的对立统一，即商品二因素的关系。

【◆参考答案◆】：
（1）统一：使用价值与价值作为商品必不可少的两个方面一同存在于商品中。
（2）对立（或矛盾）：使用价值与价值之间相互排斥，因为二者是商品的不同方面。或者说，无论对于商品生产者还是对于购买者而言，都不能同时占有商品的使用价值与价值，这就表现为商品的使用价值与价值之间的对立（或矛盾）。其解决途径是交换。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 正确说明使用价值和价值的关系是（）
A．有使用价值的东西，一定有价值
B．有价值的东西，不一定有使用价值
C．有价值的东西，一定有使用价值
D．二者根本对立

【◆参考答案◆】：C