在写作时,行文秩序和衔接整合,既是方法论问题,也是技巧问题。在写作时,行文秩序和衔接整合,既是方法论问题,也是技巧问题。

习题答案
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在写作时,行文秩序和衔接整合,既是方法论问题,也是技巧问题。

(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 在写作时,行文秩序和衔接整合,既是方法论问题,也是技巧问题。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(2)【◆题库问题◆】:[单选] ()是指博弈中独立决策、独立承担后果,以自身利益最大化来选择行动的决策主体,局中人以最终实现自身利益最大化为目标。
A.参与人
B.策略
C.均衡
D.收益

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()。
A.学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程
B.学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程
C.学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程
D.学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 学术会议从所属领域而言,分为()
A.专题学术会议
B.实验学术会议
C.领域学术会议
D.地域学术会议

【◆参考答案◆】:A, C

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 思维的指向不拘泥于单一的方向去分析、探索问题的思维方式,称为()
A.弹性思维
B.多元思维
C.跳跃思维
D.多向思维

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 正文写作中如果从论著的中心论点出发,逐层深入展开论述的方式,称为()
A.分层推论
B.直线推论
C.并列分论
D.综合形式

【◆参考答案◆】:B

(7)【◆题库问题◆】:[单选] ()最显著的特点是预测性,它在对各类事实或数据、理论分别介绍描述后,进行论证、预测的推演,最后提出对今后发展目标和方向的预测及规划。
A.叙述性综述
B.评论性综述
C.专题性综述
D.述评性综述

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[单选] ()主要是来考察人们的行为和交往,研究的主要目标是从数据开始,并通过数据来形成一套理论。
A.内容分析研究
B.扎根理论研究
C.现象学研究
D.人种学研究

【◆参考答案◆】:B

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪一项不是唯物辩证法哲学方法论的基本观点()
A.实践反映论
B.普遍对立论(普遍联论法)
C.运动发展论
D.质量互变论

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 学术氛围是校园、院所文化的一个组成部分,它的成效如何是受校园、院所文化影响和左右的。因此,建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的()。

【◆参考答案◆】:必要前提

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