(1)【◆题库问题◆】:[单选] 最近、運動する暇がないので、()きました。
A.ふえて
B.ふとくなって
C.ふとくて
D.ふとって
A.ふえて
B.ふとくなって
C.ふとくて
D.ふとって
【◆参考答案◆】:D
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 言葉には表されない()、不賛成の意向は彼の態度から十分読める。
A.としても
B.ようで
C.までも
D.ために
A.としても
B.ようで
C.までも
D.ために
【◆参考答案◆】:C
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] ()得到()善意的评价,为川端康成打开了进入文坛的道路。
【◆参考答案◆】:《招魂节一景》;菊池宽
(4)【◆题库问题◆】:[单选] ああでもない、こうでもないと迷惑をかけたあげく、あの()。
A.かぎりだ
B.しまつだ
C.しまいだ
D.おわりだ
A.かぎりだ
B.しまつだ
C.しまいだ
D.おわりだ
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 昨日何を食べた()忘れました。
A.を
B.か
C.の
D.が
A.を
B.か
C.の
D.が
【◆参考答案◆】:B
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 社会に出ていろいろな人を見ていると、素直な(老实的,纯朴的)人のほうが伸びています。子どもは素直なほうがいいけれど、あまりにも素直な子どもは世の中で通用しないのではないかと心配する親がいますが、まったく杞憂(杞人忧天)のです。むしろ(不如说)、素直な人でないと成功できません。なぜでしょうか。素直な人は自分の能力や努力だけでは、(ア)ことを理解しています。人に助けられて仕事が進んでいることを知っています。そこから感謝の言葉が湧いてきます。子どもの口から「ありがとう」が自然に出てくるように、幼いときから繰り返し教えましょう。プレゼントをくれた人だけではなく、勉強を教えてくれた人、助けてくれた人……、いろいろな機会に「ありがとう」というようにして、人は支えられて生きていることを実感させましょう。アメリカは、自分に自信を持ち、自分の長所を伸ばすように励ます国ですが、(イ)子どもたちは幼いころから感謝の言葉をきちんと言えるように訓練を受けます。成長してからも他人のアドバイスを虚心に聞き、「われ以外、みな我が師」という精神で人と接すれば,さらにいろいろなアドバイスを受けることができます。強いリーダーになる要件には、人の弱みや不安定な点を見つけ、相手を脅かし(胁迫)、恐れさせるずるさを持たなければならないという考え方もあります。相手と競争しなければならないときは、(ウ)。しかし,強いリーダーになる前に、よいリーダーとなれるような人間的成長が必要です。そのためにも,子どものうちから親のアドバイスに従う習慣をつけましょう。文中の「そのため」は何のためか()。
A.相手を脅かすため
B.相手を恐れさせるため
C.人間的成長ができるため
D.人の弱みや不安定な点を見つけるため
A.相手を脅かすため
B.相手を恐れさせるため
C.人間的成長ができるため
D.人の弱みや不安定な点を見つけるため
【◆参考答案◆】:C
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 映画の上映時間について電話で()。
A.みなした
B.へりくだった
C.ききあわせた
D.といあわせた
A.みなした
B.へりくだった
C.ききあわせた
D.といあわせた
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 花屋でみどりのバラを10本選んで買いました。()
A.青
B.黄色
C.紫
D.緑
A.青
B.黄色
C.紫
D.緑
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[单选] あやふやな言い方をするより、()断ったほうがずっと親切だよ。
A.きっぱり
B.くっきり
C.まるっきり
D.てっきり
A.きっぱり
B.くっきり
C.まるっきり
D.てっきり
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[单选] かれのほうが悪いんだから、きみのほうから謝りに行く()はないよ。
A.もの
B.こと
C.しか
D.ところ
A.もの
B.こと
C.しか
D.ところ
【◆参考答案◆】:B