(1)【◆题库问题◆】：[单选] 被災者の家族は、不安（）顔で、テレビのニュースを見つめていた。
A．らしい
B．のような
C．げな
D．じみた

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 親友のあなたの頼み（）、人をだますようなことはできないわ。
A．とあれば
B．といえども
C．をもって
D．にしては

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 忙しくて料理ができないから、最近は（）外食ですませている。
A．もろに
B．もっぱら
C．ことごとく
D．まるごと

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 先週は（）です。
A．忙しかった
B．忙しい
C．忙しいでした
D．忙しくかった

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 研修中の1週間は、外出は（）電話もできなかった。
A．むしろ
B．ともに
C．おろか
D．どころか

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[单选] この教訓を生かして（）こそ成功させよう。
A．一度
B．二度
C．今度
D．再び

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 「爽やか」的正确读音是（）。
A．にぎやか
B．しずあか
C．くたやか
D．さわやか

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 社会に出ていろいろな人を見ていると､素直な（老实的，纯朴的）人のほうが伸びています。子どもは素直なほうがいいけれど､あまりにも素直な子どもは世の中で通用しないのではないかと心配する親がいますが､まったく杞憂（杞人忧天）のです。むしろ（不如说）､素直な人でないと成功できません。なぜでしょうか。素直な人は自分の能力や努力だけでは、（ア）ことを理解しています。人に助けられて仕事が進んでいることを知っています。そこから感謝の言葉が湧いてきます。子どもの口から｢ありがとう｣が自然に出てくるように､幼いときから繰り返し教えましょう。プレゼントをくれた人だけではなく､勉強を教えてくれた人､助けてくれた人……、いろいろな機会に｢ありがとう｣というようにして、人は支えられて生きていることを実感させましょう。アメリカは､自分に自信を持ち､自分の長所を伸ばすように励ます国ですが､（イ）子どもたちは幼いころから感謝の言葉をきちんと言えるように訓練を受けます。成長してからも他人のアドバイスを虚心に聞き、｢われ以外、みな我が師｣という精神で人と接すれば，さらにいろいろなアドバイスを受けることができます。強いリーダーになる要件には、人の弱みや不安定な点を見つけ、相手を脅かし（胁迫）、恐れさせるずるさを持たなければならないという考え方もあります。相手と競争しなければならないときは、（ウ）。しかし，強いリーダーになる前に、よいリーダーとなれるような人間的成長が必要です。そのためにも，子どものうちから親のアドバイスに従う習慣をつけましょう。文中の｢そのため｣は何のためか（）。
A．相手を脅かすため
B．相手を恐れさせるため
C．人間的成長ができるため
D．人の弱みや不安定な点を見つけるため

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 选择正确的读音：延期（）
A．えんき
B．えんご
C．ていき
D．ていご

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 犯人を見かけたという情報もあること（）、警察は付近の聞き込みを行っている。
A．さえ
B．に
C．より
D．から

【◆参考答案◆】：D