(1)【◆题库问题◆】:[单选] 私の後ろの男は、早く行け()私の背中を押した。私は危うく倒れるところだった。
A.とばかりに
B.といっても
C.といわず
D.としても
A.とばかりに
B.といっても
C.といわず
D.としても
【◆参考答案◆】:A
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 人が外で待っているの()電話ボックスでながばなしをする若者がいる。
A.だけに
B.にしても
C.につけ
D.にもかまわず
A.だけに
B.にしても
C.につけ
D.にもかまわず
【◆参考答案◆】:D
(3)【◆题库问题◆】:[单选] ()お約束した件について、もう一度ご相談したいと思います。
A.せんだって
B.さきに
C.かつて
D.まえもって
A.せんだって
B.さきに
C.かつて
D.まえもって
【◆参考答案◆】:A
(4)【◆题库问题◆】:[单选] この雑誌はどちらかというと男性()だ。
A.むかい
B.むき
C.らしい
D.みたい
A.むかい
B.むき
C.らしい
D.みたい
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[单选] この著作についてのご意見を聞かせていただきたいです。なお、お便りは()。
A.どんどんいただきたいです
B.出さないでください
C.はがきでお寄せください
D.書かなくてもいいです
A.どんどんいただきたいです
B.出さないでください
C.はがきでお寄せください
D.書かなくてもいいです
【◆参考答案◆】:C
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 昼休みに15分間、昼寝すると成績が上がるかもしれない。福岡県の高校で実際に「昼寝タイム(时间)を設けて(设定)効果を調べたら、昼寝した生徒は午後の授業に集中でき、勉強の能率(效率)も上がるという傾向があることが分かった。調査は久留米大学医学部の内村教授らが、県立明善高校で、約1000人の生徒を対象に40日間行った。昼寝の効果を確認するため、まず5月に全生徒にアンケート。「平日に十分睡眠時間がとれていない」と答えた生徒が61%、「午後の授業中、我慢できない眠気(睡意)を感じるは88%にのぼった。6月から、45分間の昼休みのうち午後1時15分からの15分間を昼寝タイムに設定。校内放送でモーツァルト(莫扎特)を流し、寝たい生徒はいすに座ったりした状態で昼寝した。40日後に再びアンケートしたところ、週に1度でも昼寝した生徒は208人。このうち6割以上が「授業に集中できる」「勉強にやる気がある」と答えた。(ア)、この時間を予習復習や遊びに当てて昼寝をしなかった計744人では、どちらの答えも4割ほどだった。「(授業以外でも)勉強の能率が上がった」「最近の成績が上がった」と答えた割合も、昼寝した生徒のほうが高かった。文章の内容に合っているのはどれか()。
A.調査は40日間続いた。
B.学生の6割は週に1度昼寝をする。
C.昼寝をした学生は全員成績が上がった。
D.昼寝をしなかった学生は全員の40%ぐらいだ。
A.調査は40日間続いた。
B.学生の6割は週に1度昼寝をする。
C.昼寝をした学生は全員成績が上がった。
D.昼寝をしなかった学生は全員の40%ぐらいだ。
【◆参考答案◆】:A
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 現在ではおおぜいの人々が日中両国の間を()来たりしています。
A.行って
B.行った
C.行き
D.行ったり
A.行って
B.行った
C.行き
D.行ったり
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 会場が変更になったことは、もうみんなに知らせて()ます。
A.み
B.あり
C.おき
D.しまい
A.み
B.あり
C.おき
D.しまい
【◆参考答案◆】:B
(9)【◆题库问题◆】:[单选] まだまだ時間があると思っていたけれど、このスピードでは約束の時刻に()。
A.間に合うべきだ
B.間に合うはずだ
C.間に合うことはない
D.間に合いそうもない
A.間に合うべきだ
B.間に合うはずだ
C.間に合うことはない
D.間に合いそうもない
【◆参考答案◆】:D
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 一口に犬といってもいろいろな種類がいる。しかし、どんな種類の犬()、人間のもっとも良い友達であることに違いはない。
A.といい
B.とはいえ
C.いかんで
D.であれ
A.といい
B.とはいえ
C.いかんで
D.であれ
【◆参考答案◆】:D