(1)【◆题库问题◆】：[单选] 第一个观察到活细胞有机体的是（）。
A．RobertHooke
B．LeeuwenHoek
C．Grew
D．Virchow

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 载体蛋白

【◆参考答案◆】：能与特定的溶质分子结合，通过一系列构象改变介导跨膜被动运输或主动运输的跨膜蛋白。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 细胞中同时存在几种骨架体系有什么意义？是否是物质和能量的一种浪费？

【◆参考答案◆】：细胞内同时存在微管、微丝和中间丝等几种骨架体系，它们在细胞的生命活动各承担了不一样的角色，1.微管功能：（1）维持细胞的形态；（2）细胞器的定位；（3）细胞内运输；（4）纺锤体与染色体运动；（5）纤毛和鞭毛运动；2.微丝功能：（1）维持细胞外形；（2）胞质环流；（3）变形运动；（4）支持微绒毛；（5）形成微丝束与应力纤维；（6）胞质分裂；3.中间丝功能：（1）增强细胞抗机械压力的能力；（2）参与桥粒和半桥粒的形成和维持；（3）对于维持肌肉的收缩装置起重要作用微管、微丝和中间丝共同构成了细胞内精密的骨架体系，三者在细胞的各种生命活动中既相互配合又各有分工所以不是物质和能量的浪费

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪种结构不属于核孔复合体的结构成分（）
A．孔环颗粒
B．周边颗粒
C．中央颗粒
D．糖原颗粒
E．细纤丝

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 组蛋白进化上的特点及其意义？

【◆参考答案◆】：特点：真核生物染色体的基本结构蛋白，富含带正电荷的Arg和Lys等碱性氨基酸，属碱性蛋白质，可以和酸性的DNA紧密结合（非特异性结合）；没有种属及组织特异性，在进化上十分保守。可分为两类：一类是高度保守的核心小体组蛋白包括H2A．H2B．H3、H4四种；另一类是可变的连接组蛋白即H1组蛋白。意义：核小体组蛋白的结构是非常保守，特别是H4。核心组蛋白高度保守的原因可能有两个：其一是核小体组蛋白中绝大多数氨基酸都与DNA或其它组蛋白相互作用，可置换而不引起致命变异的氨基酸残基很少；其二是在所有的生物中与组蛋白相互作用的DNA磷酸二脂骨架都是一样的。四种核小体组蛋白通过C端疏水的氨基酸相互结合，N端带正电荷的氨基酸向外伸出，与DNA分子结合，使DNA分子缠绕在组蛋白核心周围，形成核小体。尾部含有大量赖氨酸和精氨酸残基，为组蛋白翻译后进行修饰的部位，如乙酰化、甲基化、磷酸化等。 H1不仅具有属特异性，而且还有组织特异性，所以H1是多样性的。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试述细胞有丝分裂的主要过程及各时期的主要事件。

【◆参考答案◆】：核分裂（前期、早中期、中期、后期、末期）胞质分裂。有丝分裂时有些细胞器碎片化。内质网和高尔基体在有丝分裂时都断裂成为一些小的片段，这样均匀地分配到两子细胞中的机会增大。①前期。染色质凝集，中心体的复制和迁移——分裂极的确定，.纺锤体在前期开始组装，.核仁、核膜消失。②早中期由于核膜的突然破裂而开始。星体微管逐渐伸向细胞核区域与染色体一侧的动粒结合，将染色体捕获，形成动粒微管。另一极的星体微管与染色体另一侧的动粒结合。③早中期时，染色体开始运动，最终在细胞分裂中期排列在赤道板上。纺锤体呈现出纺锤样的结构。④姐妹染色单体在后期分离。当所有染色体都排列在赤道板上时，后期才开始。姐妹染色单体分离，分别向两极运动。包括两个独立的过程——后期A．后期B。⑤核膜在末期重新形成。末期核膜围绕染色体重新形成，染色体去浓缩，基因转录开始。⑥胞质分裂在有丝分裂的末期就已经开始。在动物细胞中依靠肌动蛋白丝构成的收缩环（由微丝及其结合蛋白构成）完成胞质分裂。纺锤体决定了胞质分裂的平面。胞质分裂总发生在两个星状体的中间部位。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 哪种细胞没有细胞核（）
A．哺乳动物红细胞
B．骨骼肌细胞
C．植物筛管
D．肝脏细胞

【◆参考答案◆】：A, C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 由微管组成的细胞表面特化结构是（）
A．鞭毛
B．微绒毛
C．伪足
D．收缩环

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 假设将一种脂溶性物质加入细胞后，呼吸链电子传递正常，呼吸作用亢进，但ATP含量并不升高。结合氧化磷酸化的相关机制，谈谈此种物质引起呼吸作用亢进的原因。

【◆参考答案◆】：加入的是质子载体类的解耦联剂，其将内膜两侧的质子浓度差消除，阻止了通过ATP合酶的ATP生成，但不阻止电子向O2的传递。因此，虽然呼吸作用亢进，但ATP含量并不升高。细胞为了维持其正常的ATP水平，不断通过底物水平的磷酸化产生ATP，导致细胞中糖类和其他高能物质的降解。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 关于细胞培养技术叙述错误的是（）。
A．可用来研究细胞生理和细胞各种功能
B．首先用胰蛋白酶将动物或植物组织进行酶解，游离出单细胞后再进行培养
C．用小牛血清配制的培养基进行动物细胞培养
D．培养过程可用倒置显微镜进行观察

【◆参考答案◆】：B