商品の質を()するために、さまざまな保存技術が研究されている。商品の質を()するために、さまざまな保存技術が研究されている。

习题答案
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商品の質を()するために、さまざまな保存技術が研究されている。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 商品の質を()するために、さまざまな保存技術が研究されている。
A.連続
B.維持
C.普及
D.催促

【◆参考答案◆】:B

(2)【◆题库问题◆】:[单选] まだ全員集まっていないようですが、()きょうの日程の説明を始めたいと思います。
A.おのずから
B.もしかして
C.ことによると
D.とりあえず

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 日本に留学すると、ホームステイをして、日本人の家族と生活を共にする学生が多いが、【ア】学生とホームステイ先(寄宿家族)との関係がいつもうまくいくとは限らない。生活様式や食生活の違いから、関係が悪くなってしまい、【イ】途中で1人で生活を始める学生も出てくる。よく耳にするのは、ホームステイ先の母親が学生の生活に口を出し過ぎるという話である。どんな友達と付き合っているかから、お風呂に入る時間まで干渉されて、自分の両親からもいちいち言われたことのない学生はなかなか抵抗感がある。留学生を【ウ】自分の家族と同じように心配するホームステイ先の母親と、【エ】大人として考えて(オ)ことに不満を感じる学生。これにはお互いの国の家族関係に対する考え方の違いがあると言える。一般に欧米の国々の家族観は、家族の間(カ)あまり干渉し合わず、個人の考えと独立性を重んじるのに対し、日本やアジアの国々では家族同士の相互依存度が高い。これはどちらがよくてどちらが悪いかとは一概に言えないので、問題があったときにはなるべく話し合ってお互いに歩み寄る(走近)ようにしなければならない。留学生が必要以上に我慢する必要もないし、【キ】日本の家族側が留学生だからといって特別に遠慮する必要もない。話し合いと歩み寄りの中から、お互いの文化を学ぶことができれば、【ク】それがホームステイにおける一番の意義と言えるのではないだろうか。日本語が上手になったり、日本の生活習慣を知ったりするのは、もちろんホームステイの大きな目的だ。しかし、そういう表面的なものだけでなく、家族観の違いといったような、人間の価値観の本質に触れるような問題を考えるチャンスも、ホームステイは与えてくれる。この文章で筆者が一番言いたいことはどれか()
A.ホームステイの一番の目的は日本の生活習慣を知ったりすることだ。
B.ホームステイ先の母親は留学生に干渉しないほうがいい。
C.留学生もホームステイ先の家族も遠慮したりする必要はない。
D.ホームステイで起きる問題を解決することで、お互いの国について深く学ぶことができる。

【◆参考答案◆】:D

(4)【◆题库问题◆】:[判断题] “を”的读音是“o”。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 毎日毎日人は、()量の情報を消費している。
A.うっとうしい
B.ややこしい
C.おびただしい
D.ばかばかしい

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 花づくりはわたしに()一番の楽しみである。
A.ついて
B.たいして
C.とって
D.つれて

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 満員電車を降りようとするときなど、つい習慣で言ってしまう。「すみません、降ります」。この場合、「降ります」よりも、前の「すみません」に重点があることは言うまでもない。人の込み合うところで誰かと肩が触れれば、「すみません」。レジで細かい金の持ち合わせがなく、1万円札で払うことになれば、「(ア)」。あるとき、いつものように、「すみません」と連発しながら電車を降りようとしていたら、男友達から、「どうして謝るんだ」と、大声でしかりつけられた。停車駅で降りるという当然の行為に対して、なぜ周囲に遠慮しなければならないのか、とかれは言う。一言「降ります」と言えばいい。周囲は場所をあけるのが当然だ。当たり前である。だが、ふだんわれわれがいつも言うこの「すみません」は、自分の非を認める意味で使う謝罪とは明らかに違っている。たとえば、車内で席を譲ってもらった場合、正確には「(イ)」だが、「すみません」だって、別に間違いじゃない。手紙の終わりに「乱筆お許しください」と書き添えるような、そんな感覚である。一種の符号のようなものだが、そのおかげで雰囲気が柔らかくなれる。落し物を拾ってあげてお礼を言われるのは嬉しいが、「すみません」だっていいじゃないか。文中に「だが、ふだんわれわれがいつも言うこの「すみません」」とあるが、その「すみません」の表す意味はどれか()。
A.自分の非を認めること
B.人にご迷惑をかけた時に謝罪すること
C.手紙の終わりに「乱筆お許しください」と書いたような許してもらう気持ち
D.周りの雰囲気を柔らかくする一種の符号のようなもの

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[单选] まさか……あのテレビのアナウンサーがガンだった()、知らなかった。
A.とは
B.にすら
C.わけに
D.ものを

【◆参考答案◆】:A

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 「作文はもう出しましたか。」「いいえ、まだ()。
A.書きました
B.書かないでした
C.書いていません
D.書きませんでした

【◆参考答案◆】:C

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 「秋のスポーツ大会,頑張ってくださいね。」「()。」
A.はい,いいです
B.はい,けっこうです
C.はい,がんばります
D.はい,そうします

【◆参考答案◆】:C

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