老人を()だまして金をとるなんてひどい話だ。老人を()だまして金をとるなんてひどい話だ。

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老人を()だまして金をとるなんてひどい話だ。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 老人を()だまして金をとるなんてひどい話だ。
A.うまく
B.よろしく
C.やさしく
D.したしく

【◆参考答案◆】:A

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 「さっぱり」的正确读音是()。
A.sappari
B.sappuri
C.sari
D.rusi

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 東京に行ったとき、新宿の()に驚きました。
A.にぎやか
B.にぎやかな
C.にぎやかの
D.にぎやかさ

【◆参考答案◆】:D

(4)【◆题库问题◆】:[单选] あるアメリカ人が高校での英語教師としての任期が終わり、日本を離れる前に四国に旅をした。日本の「田舎」といわれるところを旅してアメリカに帰りたいという彼の願いを実現するため、日本人の友人の勧めで【ア】旅行先を四国に選んで1週間の旅をしたそうだ。帰ってきた彼は目を輝かして「日本を離れる前に本当に【イ】国際人だな、と思う日本人に会えましたよ」と真剣な顔で話し始めたのである。彼は旅の最後の日、本州に戻る小さな船に乗るため、ある漁村で港に行くバスを待っていたそうだ。バス停みたいな標識が立っているところでバスが来るのを待つことにしたが、どっち側のバス停で待つか分からず、困っていたそうだ。すると、1人の年老いた女性がバス停にやってきて、バスを待つ様子で横に並んだ。そこで片言(只言片语)の日本語で「すみません、港に行くのはどっち側のバス停で待てばいいんですか」と尋ねた【ウ】。「あっち側だよ」と指差してくれて「さっき出たばかりなので、もうしばらく来ないよ」と方言混じりの分かりにくい日本語で教えてくれたそうだ。そして、そのおばあさんは、「どこから来たのかね」と聞くので「横浜です」と答えると、「四国の旅行は楽しかったかね」と話し始め、約15分ぐらいいろいろな話をしたそうだ。そのアメリカ人の日本語は【エ】ほめても上手とは言えないものだが、そのおばあさんは1度も「日本語がしゃべれるのか」と驚いた言葉も出さなかったし、そういう表情もなかったというのである。会話の中で「ハシは使えるのか」「サシミは食べられるか」など、必ずといってよいほど聞かれ続けた質問は一切なく、明らかに西洋人であると分かるのに、淡々として「どこから?」という問いに【オ】「横浜から」という答えにも驚かず、まったく1人の人間として受け入れてくれたことは信じられないほどの驚きだったというのであった。もしこの文章にテーマをつけるとしたら、どれがよいか()
A.平成時代の日本人
B.地球時代の日本人
C.日本人とアメリカ人
D.教育の国際化に要求する日本人

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 吉田:斎藤さん、ヨット(帆板、赛艇)部に入ったそうです(ア)。斎藤:ええ。【イ】吉田さんは。吉田:バレーボール部です。きのう集団訓練が終わったばかりなんです。斎藤:あ、ヨット部も先月集団訓練があったんです。ぼくたち1年生はあさ早くから【ウ】食事を作らされたりヨットの手入れをさせられたりして苦しかったです。吉田:ぼくの部でも食事作りや道具の整理は1年生の仕事ですよ。斎藤:まあ、どの部でも同じなんでしょうね。でも、ヨット部は重いヨットを運んだりするのも1年生だけですから、ほかの部より(エ)んですよ。吉田:そうでしょうね。斎藤:(オ)、ヨットの数が足りないから、【カ】なかなか乗せてもらえないんです。吉田:そうですか。ぼくたちはかなり練習させてもらえますよ。上手だったら1年生でも試合に出られるし。斎藤:いいですね。ヨット部じゃ、3年にならないとレース(比赛)に(キ)んですよ。この文章の内容に合わないものはどれか()。
A.ヨット部では1年生だけがヨット運びをさせられる。
B.バレーボール部では1年生もかなり練習できる。
C.バレーボール部では試合に出してもらえるのは3年生になってからだ。
D.吉田さんの話は斎藤さんをうら羨ましがらせた。

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 北国の冬は大変です。特に大雪の時は、雪が降り積もって、2階から出入りしなければならない()です。
A.まで
B.うえ
C.ほど
D.だけ

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 北京ダックは()おいしいです。
A.あまり
B.多く
C.まだ
D.とても

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 緑の中にいれば落ち着き、安心だ。なぜだろう。わたしたちは高等なサル(猿、猴子)だから。サル類の生態的特徴は森の中で木の上に住んでいることである。前後左右を全部緑に囲まれ、その中で適応してきて、緑の中にいると安心だという感覚が、われわれの本性の中に、生まれながらあったのだと思う。人間にとって、森は(ア)生産資源である。(イ)環境資源でもある。(ウ)文化的な資源でもある。残念ながら日本ではこれまで文化的な利用の面が西欧に比べてとても低調だった。森の文化というと難しいようだが、川遊びと同じように、森遊びがあっていいと思うのである。特に子どもたちを森に誘いたい。本来子どもは、みな野生の力を持っている。それが強い教育管理の下で抑圧されている感じがする。草も木も虫も魚も命を持つものである。命あるものとの対話の楽しさを、子どもたちに知ってほしいのである。われわれの内にある自然が外の自然と触れ合って、いろいろな余韻を奏でていく。それが森遊びの楽しさである。その中で子どもの野生の力が出てくるはずだと思う。文中に「緑の中にいれば落ち着き、安心だ」とあるが,その理由はどれか()。
A.われわれ人間は高等なサルだから
B.森の中で、木の上に住んでいるから
C.前後左右を全部緑に囲まれているから
D.緑の中で適応してきたから

【◆参考答案◆】:A

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 国民の信頼()政治家がなんと尐ないことか。
A.にあたる
B.にたる
C.にいたる
D.におよぶ

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 動物園へパンダを見()行きます。
A.で
B.や
C.に
D.と

【◆参考答案◆】:C

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