(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列选项中做法错误的是（　　）。
A．某班主任经常拆阅学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为以及掌握学生思想现状
B．一名13岁的小学生未经父母同意，将一只价值500元的手表送给同学做生日礼物，其家长要求受赠的学生返还手表
C．金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，金某应当负刑事责任
D．某中学因为学生李某未能按时缴纳相关费用，将他开除

【◆参考答案◆】：A,D

【◆答案解析◆】：【名师点睛】A项教师的做法不合法，除法律规定的部门外，任何人不得拆阅他人的信件。D项学校的做法不合法。学校不能随意开除学生。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》中要求教师（　　）。
A．爱国守法
B．教书育人
C．关爱学生
D．爱岗敬业

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（　　）。
A．客观性原则
B．系统性原则
C．教育性原则
D．发展性原则

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 对于体育洁动和社会公益劳动而言，随着年级的增高（　　）
A．社会阻抑作用和社会助长作用并没有明显的变化
B．社会阻抑作用表现得越来越不明显
C．社会助长作用表现得越来越明显
D．社会阻抑作用表现得越来越明显

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：社会的阻抑作用表现随着年级的增高而愈加明显。

(5)【◆题库问题◆】：[判断题]荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。（　　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（　　）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。
A．思想
B．政治
C．情感
D．道德品质
E．智力

【◆参考答案◆】：A,B,D

【◆答案解析◆】：本题考查了德育的含义，德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者的思想、政治和道德品质的活动，是促进个体的德性社会化的活动。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）是设计教学结构的主要线索。
A．教学难点
B．教学重点
C．教学过程
D．教学目标

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【答案】B【考查要点】本题考查的知识点是“设计教学结构的主要线索”。【名师详解】教学重点是教材中最重要、最基本的中心内容，是知识网络中的联结点，是设计教学结构的主要线索。

(8)【◆题库问题◆】：[材料题] 小学生记忆发展占优势地位的是（　　）问在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。“漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?（　　）

【◆参考答案◆】：B,C

【◆答案解析◆】：小学生无意记忆、形象记忆和机械识记占主导地位。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列说法错误的是（　　）
A．广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思
B．狭义的反思是对课堂行为的反思，也就是实践后的反思
C．教学反思的主要部分是指狭义的反思
D．按照反思的对象，可以分为个体反思和群体反思

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：按照教学反思反思者的人数，可分为个体反思和群体反思。

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。（　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误