(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列说法体现了现代教师观念与角色的是哪一项？（）。
A．教师即研究者
B．教师是园丁
C．教师是一桶水
D．教师是蜡烛

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【参考答案】A。伴随着社会发展对教育教学要求的提高，对教师专业化的探讨达到了空前高度，“教师即研究者”也成为教育界乃至全社会普遍认同的理念和努力追求的目标。因此，答案选A。【考点解析】音乐教学能力

(2)【◆题库问题◆】：[单选] Bel canto是指意大利的一种歌唱风格。意思为：（）。
A．美声歌唱
B．通俗歌唱
C．民族唱法
D．原生态唱法

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【参考答案】A。美声来自意大利文“Bel canto”，意思是“美好的歌唱”。因此，答案选A。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 图中的乐器是（ ）。
A．编钟
B．方响
C．云罄
D．编磬

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。【考点分析】中国音乐史

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 发源于欧洲中世纪的爱情歌曲，通常在黄昏或夜晚演唱，流行于西班牙、意大利等国，是下列哪种体裁？（ ） 。
A．夜曲
B．小夜曲
C．前奏曲
D．无言歌

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。小夜曲是用于向心爱的人表达情意的歌曲，起源于欧洲中世纪骑士文学，流传于西班牙、意大利等欧洲国家。最初，小夜曲由青年男子夜晚对着情人的窗口歌唱，倾诉爱情，旋律优美、委婉、缠绵，常用吉他或曼陀林伴奏。选项A夜曲一般指由爱尔兰作曲家菲尔德首创的一种钢琴曲体裁。旋律优美，富于歌唱，常用慢速或中速，往往采用琶音式和弦的伴奏型。选项C前奏曲以前只是组曲之前的器乐引子，在演奏之前一般演奏家要即兴演奏一小段，逐渐演变成一种艺术形式。选项D无言歌的旋律犹如歌曲，用音型伴奏， 但却无歌词，不供歌唱之用，是抒情歌曲般的器乐小品。因此，答案选B。【考点分析】西方音乐史

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下面哪项不是浪漫主义作曲家舒曼的作品？（ ）。
A．《诗人之恋》
B．《天鹅之死》
C．《月夜》
D．《妇女的爱情和生活》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。《天鹅之死》是圣-桑的作品。因此，答案选B。【考点分析】外国音乐史

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列乐曲中哪首是广东小曲？（ ）。
A．梅花三弄
B．赛龙夺锦
C．三六
D．慢六板

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。广东小曲是广东省的汉族民乐，是流传于珠江三角洲一带的丝竹合奏乐。它从汉族传统器乐曲、民间小调、戏曲曲牌音乐等衍变、发展而来，形成别具风格的乐种。《赛龙夺锦》是广东小曲的代表作，通过对龙舟赛热闹场面的描写表现劳动人民勇敢奋发的精神面貌。选项A．C．D都是江南丝竹。因此，答案选B。【考点分析】中国音乐作品赏析

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下面旋律片段的体裁是（ ）。
A．进行曲
B．圆舞曲
C．摇篮曲
D．夜曲

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：【参考答案】D。这是肖邦降E大调夜曲的旋律片段。因此，答案选D。【考点分析】外国音乐史

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 20世纪，由刘文金创作的二胡协奏曲是（）。
A．《长城随想曲》
B．《花木兰》
C．《汨罗江幻想曲》
D．《达勃河随想曲》

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：刘文金是著名作曲家、二胡演奏家。20世纪创作的《长城随想曲》是二胡著名协奏曲之一。B选项《花木兰》是顾冠仁创作的琵琶协奏曲。C和D两个选项都是民族管弦乐作品。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下面谱例中的创作手法在我国民间音乐中被称为（）。
A．鱼合八
B．金橄榄
C．鱼咬尾
D．螺狮结顶

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。鱼咬尾，音乐创作的一种技法，是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构，也叫衔尾式、接龙式，是中国传统音乐的一种结构形式。因此，答案选C。【考点分析】歌曲创作

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列由谷建芬创作的歌曲是（ ）。
A．《大海啊，故乡》
B．《歌声与微笑》
C．《难忘今宵》
D．《小草》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：略