(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不属于明清时期瓷器特点的是（ ）。
A．珐琅彩
B．斗彩
C．素三彩
D．唐三彩

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：唐三彩属于唐代瓷器特点。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 关于下图作品，说法错误的是（ ）。
A．此作品的名称是《林泉高致》
B．是郭熙创作鼎盛时期的作品
C．用灵活的线条、笔墨勾勒出严谨的山石树林结构
D．鹰爪、蟹爪、松叶攒针是画家常用来表现树林的符号

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：此作品的名称是《早春图》。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 中国现存最早的砖塔是（ ）。
A．洛阳永宁寺
B．登封嵩岳寺塔
C．慈恩寺塔
D．五台山佛光寺

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：登封嵩岳寺塔是我国最早的砖塔，保存完好。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 为促进学生发展，普通高中美术课程评价要体现的特点是（）。
A．专业性、审美性的特点
B．权威性、创造性的特点
C．多主体、开放性的特点
D．人文性、技能性的特点

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《普通高中美术课程标准（实验）》第一部分前言第二节课程的基本理念的第五点明确提出：普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展，因此，评价标准要体现多主体、开放性的特点。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 这位教师用了哪些教学方法？优点是什么？某教室在上《草垛》一课时，请学生欣赏油画《草垛》并与向日葵实景照片及同类题材古典油画作品进行比较，引导学生分组讨论它们的异同。接着教师用三棱镜分析了光谱的原理，进而揭示后印象派绘画的色彩表现的特点。最后，教师在补充，归纳之后，让学生体验后印象派绘画的色彩表现魅力。

【◆参考答案◆】：①这位教师展示油画《草垛》和三棱镜分析光谱原理，运用了演示法的教学方法。增强了直观性，学生能够获得丰富的关于后印象派油画的感性材料，帮助学生初步感知后印象派色彩特点，可以更好地引发学生学习本节课的兴趣和注意力，使他们更积极地思维，有助于锻炼学生的观察力，感受能力和想象能力。②这位教师展示向日葵实景图片与同类油画作品进行比较，运用了比较法的教学方法。直观的展示教学内容，使学生更容易理解和接受；让学生在对比分析中，更容易的掌握后印象派美术作品的特点和艺术规律；有利于调动学生自主学习和参与教学的积极性；有利于学生审美情趣的提高。③这位教师引导学生分组讨论异同，运用了讨论法的教学方法。能发挥学生的主体作用，学习积极性和主动性，引导学生大胆表现自己，懂得分享。④这位教师在讲解结束后，引导学生自己体验后印象派绘画的色彩，运用了练习和实践指导法的教学方法。学生能够增强对知识的理解程度，同时，一定程度上锻炼了动手能力，想象能力和创新能力，养成对美术的持久兴趣。⑤这位教师在整节课之中运用了讲授法的教学方法，教师更好地控制了教学进程，能够使学生在较短时间内获得大量系统地关于后印象派色彩的知识；有利于帮助学生全面，深刻地掌握教材，大幅度地提高课堂的教学效果与效率。

【◆答案解析◆】：见答案。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？
A．修拉
B．梵高
C．莫奈
D．雷诺阿

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：见答案。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在美术课程中的三维目标体系中，最能体现教育功效的是（）。
A．知识与技能
B．情感态度与价值观
C．过程与方法
D．人文性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：B。美术教育中美术文化目标主要表现于美术知识与技能的传承，在美术课程中的三维目标体系中，最能够体现教育功效的情感态度价值观目标应该居于优先位置。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 不是以鉴赏活动为主的方法是（ ）。
A．演示法
B．情景法
C．角色扮演和模拟活动的指导法
D．比较法

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：演示法是以直接感知为主的方法。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 不属于《林泉高致》中提出的三远的是（ ）。
A．高远
B．深远
C．长远
D．平远

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：郭熙在《林泉高致》中提出“山有三远。自山下而仰山巅，谓之高远;自山前而窥山后，谓之深远;自近山而望远山，谓之平远。”

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 文艺复兴产生的历史背景与代表人物。

【◆参考答案◆】：历史背景：文艺复兴这场运动的时代背景，是欧洲的意大利首先在封建社会内部出现了资本主义经济的萌芽，城市工商业的繁荣及其政治上的相对独立或自治。由意大利开始，以后席卷全欧洲的文艺复兴运动，就是欧洲新兴资产阶级继承，借鉴和利用古希腊、古罗马的古典文化，在意识形态领域里对封建主义和宗教神学发动的一场革命。 代表人物：达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔并被称为“文艺复兴美术三杰”。

【◆答案解析◆】：见答案。