曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是 ( )。曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是 ( )。

习题答案
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曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是 ( )。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是 ( )。
A.刑满之后孙某可以取得教师资格
B.经培训后孙某可以取得教师资格
C.五年之后孙某方能取得教师资格
D.依照法律孙某不能获得教师资格

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:根据《中华人民共和国教师法》第十四条:受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 某县中学为了提升该校的升学率,擅自将班级分为重点班和非重点班。针对该校的做法, 以下说法正确的是( )。
A.正确,有利于因材施教
B.正确,这样可以提高升学率
C.不正确,学校不得分设重点班和非重点班
D.不正确,应由该县教育行政部门设立

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定,学校不得分设重点班和非重点班。题干中某县中学的做法是不正确的,违背了《义务教育法》的规定,故本题正确答案为C。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 标志着中国半殖民地半封建社会基本形成的不平等条约是()。
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:1840年6月英国以武力侵略中国,发动了第一次鸦片战争。中国战败,英国强迫清政府签定了中国近代第一个不平等条约——中英《南京条约》,割让了香港岛给英国,还签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》,中国开始进入了半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》等的签订,使中国半殖民地半封建化的程度加深了。1901年,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西等十一国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》,共赔偿4.5亿两白银,是中国近代史上赔款最多的条约。《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国半殖民地半封建社会基本形成。故本题答案选D。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本班同学申请银行助学贷款的情况。 甲:“我们班所有同学都已申请了银行助学贷款。”乙:“如果班长申请了贷款,那么学习委员就没有申请。”丙:“班长申请了贷款。”丁:“我们班有人没有申请贷款。”已知四人中只有一人说假话,则可推出以下哪项结论?( )
A.甲说假话,学习委员没申请
B.乙说假话,班长没申请
C.丙说假话,学习委员没申请
D.丁说假话,学习委员申请了

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:第一句话和第四句话之间是一组矛盾关系,矛盾形式为“所有S都是P”和“有的S不是P”。根据矛盾关系的特性可得知唯一的一句假话一定在矛盾关系当中,则乙和丙所说均为真话,根据两句真话可推知,班长申请了助学贷款,而学习委员没有申请,因此可知,甲说的为假话,学习委员没有申请助学贷款。故本题正确答案为A。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法(  )。
A.是激发学生的重要手段
B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段
D.侵犯了学生的受教育权

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:班主任按照成绩给学生排座位的做法是不尊重学生人格、变相侵犯学生尊严的行为。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 预防未成年人犯罪,应当立足于() 。
A.教育和保护
B.教育和处分
C.预防和惩戒
D.保护和管教

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:《预防未成年人犯罪法》第二条规定:预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师在教学工作中能够考虑到学生的差异性,会针对不同个性的学生采用不同的教育方式。这说明李老师处于富勒教师成长理论中的哪一阶段?()
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注适应阶段

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:富勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划 分为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。处于关注学生阶段的教师能够考虑到学生的个别差异,认识到不同年龄阶段的学生有不同的发展水平,具有不同的情感和需要,因此,教师应该因材施教。李老师处于这一发展阶段。故本题正确答案为C。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] “一把钥匙开一把锁”使每个学生都能够扬长避短得到最好的发展,体现了()的原则。
A.因材施教
B.循序渐进
C.发展性
D.直观性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:因材施教要求教师要灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法,属于因材施教的教学原则。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到()。
A.关爱学生
B.因材施教
C.廉洁从教
D.严谨治学

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:关爱学生要求不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。孙老师的行为属于体罚学生,没有做到关爱学生。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应该是() 。
A.农历丁巳年
B.农历戊午年
C.农历丙寅年
D.农历辛亥年

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:据此推算,公元1977年应该是农历丁已年。在中国古代历法中记年通过天干加地支的组合来完成,天干包括甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支包括子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、 酉、戌、亥。下一年的天干地支是上一年按顺序后移一位,例如甲子的下一年是乙丑。若想答对类似的题,需要把天干地支背下来。天干地支60年一循环,既某一年是甲子年,60年后还是甲子年,所以古称一甲子是指60年的时间。

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