文化大革命后,以邓小平为代表的中共党人探索中国特色的社会主义道路,探索时期解决了什么问题?文化大革命后,以邓小平为代表的中共党人探索中国特色的社会主义道路,探索时期解决了什么问题?

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文化大革命后,以邓小平为代表的中共党人探索中国特色的社会主义道路,探索时期解决了什么问题?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 文化大革命后,以邓小平为代表的中共党人探索中国特色的社会主义道路,探索时期解决了什么问题?

【◆参考答案◆】:
这一时期解决了三个关键问题:
一、正确认识中国社会主要矛盾和党的中心任务;
二、不断改革调整生产关系中不适应生产力发展的环节,坚持改革开放,积极引进外资和外国先进技术;
三、经济建设计划、指标量力而行,从经济发展水平和总体规模出发。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 率先掀起瓜分中国狂潮的国家是()。
A.日本
B.美国
C.德国
D.英国

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 1915年9月,陈独秀在上海创办了(),掀起了提倡民主与科学的新文化运动。

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[单选] .20世纪50年代,中国在和印度交往中首次提出,后来成为处理国与国关系的基本准则是()
A."求同存异"方针
B.和平共处五项原则
C.合作共赢
D.不结盟政策

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 我国经济体制改革的前提是()
A.坚持公有制经济
B.坚持集中管理体制
C.支持社会主义制度
D.坚持计划经济体制

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 1912年1月1日,中华民国在()宣告成立。
A.上海
B.广州
C.南京
D.北京

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 被誉为“画中兰亭”的《富春山居图》,因故一分为二,分别存于大陆和台湾。2011年6月,两部分画作在台湾同时展出,实现了山水合璧。“山水合璧”反映了()
A.两岸政治经济交流形成常态
B.海协会与海基会首次实现对话
C.统一是两岸人民的共同愿望
D.两岸分离阻碍了文化艺术交流

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 列举抗日战争期间国民政府对战时教育所采取的一些新措施。

【◆参考答案◆】:
(1)在高等教育方面,增设师范院校,注重实用科学教育;按照统一标准进行科目调整、教材编纂、师资审定、新生招收、毕业考试和学业竞试。
(2)在中等教育方面,实行分类划区办学,改订课程,统编教材,鼓励发展职业及师范教育。
(3)在初等教育方面,教育部陆续颁布《国民教育实施纲领》、《国民学校法》、《强迫入学条例》,要求各地普遍建立保国民办学校和乡镇中心学校,各级政府有责任和义务强迫符合条件者接受相应的教育。
(4)在中等以上学校中增设国防系科,开展以国防教学与研究为核心的特种教育。
(5)在沦陷区推行战区教育。
(6)提高小学教师待遇、增加中央对地方教育的补助等措施,以保证和推动战时民众义务教育、补习教育和学生初等教育。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 《辛丑条约》的签订,标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立,这主要表现在()
A.清政府禁止中国人民反帝
B.帝国主义直接控制了中国的内政外交
C.中国被纳入资本主义世界市场体系
D.中国自然经济完全瓦解

【◆参考答案◆】:A

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 开展土地革命就是要消灭封建地主土地私有制,实现农民的土地私有制,解放和发展农村生产力。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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