问题:请从教师观的角度,评析材料中教师的教育行为。问题:请从教师观的角度,评析材料中教师的教育行为。

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问题:请从教师观的角度,评析材料中教师的教育行为。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 问题:请从教师观的角度,评析材料中教师的教育行为。教师在教幼儿认识蔬菜的课上,拿出一个土豆,问幼儿:“谁知道老师手里拿的是什么?”明明大声回答:“土坷垃。”教师面露不悦,瞥了明明一眼,说:“明明说的不对,我们看看谁最聪明,能说出老师拿的是什么?”荣荣不大自信地说:“是一只小兔子”(荣荣从某个角度发现土豆的形状像兔子的脑袋)。老师又说:“不对,谁还知道?”挥挥小声说:“是土豆。”这时老师眼睛一亮,向辉辉投来赞扬的目光,说:“辉辉真聪明!”

【◆参考答案◆】:材料中教师的行为有违“新课程背景下的教师观”,需引起我们的思考。(1)新课程背景下的教师观强调教师应尊重、赞赏学生。学会发现学生的闪光点,学会欣赏每一位学生。材料中的教师以所谓的标准答案要求学生,对于其他学生的答案予以否定,没有做到欣赏学生,不利于学生的发展。(2)新课程背景下的教师观要求教师帮助、引导学生。材料中学生的回答从一定程度上讲其实都是正确的,只是老师并没有引导学生认知本次课程的主题,对于学生的回答不符合主题,也不往主题上引导,而是面露不悦地表示学生答案不正确,打击学生的积极性,不利于学生的发展。总之,材料中的教师的教育行为与新课程背景下的教师观背道而驰,不利于学生主动、愉快地成长。

【◆答案解析◆】:本题考查教师观的相关知识。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,不属于东晋文学家陶渊明的作品是()。
A.《岳阳楼记》
B.《桃花源记》
C.《归去来兮辞》
D.《归园田居》

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的作品。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] “梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说,多种地方剧中都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,所依据的地方剧种是()。
A.粤剧
B.豫剧
C.川剧
D.越剧

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,所依据的地方剧种是越剧。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] “元曲四大家”是指()。
A.关汉卿郑光祖马致远白朴
B.关汉卿高明王实甫汤显祖
C.关汉卿马致远孔尚任白朴
D.关汉卿纪君祥马致远洪昇

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:元曲四大家指关汉卿、郑光祖、马致远和白朴四位。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列软件中,不能用来制作课件的是( )。
A.PowerPoint
B.FrontPage
C.Flash
D.Access

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:Access是数据开发、分析软件。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] ()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
A.布鲁纳
B.波斯纳
C.布鲁巴奇
D.科顿

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:波斯纳认为,经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。他指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,并不能对教师的成长提供有效的帮助。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 印度泰姬陵是著名的()建筑。
A.佛教
B.伊斯兰教
C.基督教
D.道教

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:泰姬陵是伊斯兰教建筑,是印度知名度最高的古迹之一,被誉为“完美建筑”。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 世界上现存最早的兵书的作者是( )。
A.孙膑
B.孙武
C.庞涓
D.鬼谷子

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:孙武,春秋晚期兵家杰出代表,所著《孙子兵法》是世界上现存最早的兵书。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 教师职业道德修养的最终目的是要养成( )。
A.真诚的职业道德情感
B.坚定的职业道德信念
C.坚强的职业道德意志
D.良好的职业道德行为

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 教师发展的不竭动力是( )。
A.终身学习
B.为人师表
C.教书育人
D.关爱学生

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。所以终身学习是教师发展的不竭动力。

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