(1)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿阳阳在自由活动时偷偷溜出幼儿园,在行人道上被电动车撞伤。对阳阳受到的伤害,应承担赔偿责任的是()。
A.幼儿园
B.车主
C.阳阳的监护人
D.车主和幼儿园
A.幼儿园
B.车主
C.阳阳的监护人
D.车主和幼儿园
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:《学生伤害事故处理办法》第十三条规定:在学生自行外出或擅自离校期间发生的学生人身损害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任,事故责任按相关法律法规认定。《民法通则》第一百零六条规定:公民由于过错侵害他人财产、人身的,应当承担民事责任。
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列作品中,不是达芬奇创作的是()。
A.《最后的晚餐》
B.《蒙娜丽莎》
C.《向日葵》
D.《岩间圣母》
A.《最后的晚餐》
B.《蒙娜丽莎》
C.《向日葵》
D.《岩间圣母》
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:达芬奇主要的作品有《蒙娜丽莎》《岩间圣母》《最后的晚餐》等。《向日葵》的创作者是梵高。故选C项。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 第一部国别史是()。
A.国语
B.汉书
C.史记
D.孙子兵法
A.国语
B.汉书
C.史记
D.孙子兵法
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:《国语》,先秦散文,我国最早的一部国别体著作,记录了周朝王室和鲁国、齐国、晋国、郑国、楚国、吴国、越国等诸侯国的历史。《汉书》,又名《前汉书》,东汉班固所著,是中国第一部纪传体断代史。第一部纪传体通史是《史记》;第一部兵书是孙子兵法。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 在使用Word编辑文档时,选择某一段文字后,按下列哪个键能将这段文字删除?()
A.Delete
B.Shift
C.Alt
D.Ctrl
A.Delete
B.Shift
C.Alt
D.Ctrl
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:在Word表格中,选中某段文字后,按Delete键可以删除此段文字。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 如果要将幻灯片顺序方向改变为纵向,应使用的菜单是()。
A.“文件”菜单中的“页面设置”
B.“文件”菜单中的“打印”
C.“格式”菜单中的“幻灯片版式”
D.“格式”菜单中的“应用设计模板”
A.“文件”菜单中的“页面设置”
B.“文件”菜单中的“打印”
C.“格式”菜单中的“幻灯片版式”
D.“格式”菜单中的“应用设计模板”
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:如果要将幻灯片顺序方向改变为纵向,应使用的菜单是“文件”菜单中的“页面设置”。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该()。
A.严格待生,专注教学
B.保持个性,坚持自我
C.注重反省,调适自我
D.迎合同事,搞好关系
A.严格待生,专注教学
B.保持个性,坚持自我
C.注重反省,调适自我
D.迎合同事,搞好关系
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:闵老师因同行测评得分不高,而在活动中对幼儿的一点差错大发雷霆。说明闵老师不能很好地调适自己的情绪。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 4个杯子上各写着一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,则可以确定的是 ()。
A.所有的杯子中都是酸性溶液
B.第二个杯子中是矿泉水
C.所有杯子中都不是酸性溶液
D.第三个杯中是蒸馏水
A.所有的杯子中都是酸性溶液
B.第二个杯子中是矿泉水
C.所有杯子中都不是酸性溶液
D.第三个杯中是蒸馏水
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:第一个杯子和第四个杯子的命题,它们俩是互斥的,第一个杯子是错的,那么第四个就是对的;反过来,第四个是错的,那么第一个就是对的,所以那唯一的一个真的命题,就在一和四中,这就意味着,二和三都是错的。从第三杯不是蒸馏水是假话,因此得知第三杯是蒸馏水。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,将word中的文件移到剪贴板上的按钮是()。
A.格式刷
B.复制
C.删除
D.剪切
A.格式刷
B.复制
C.删除
D.剪切
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:考查信息处理能力,将Word中的文件移到剪贴板上的按钮是剪切。
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从教师职业理念,评析吴老师的保教行为。材料一:今天的午点是香蕉。拿到香蕉后,王浩马上双手握住香蕉,眯着眼,“啪”地向吴老师开枪,小朋友们都笑起来了。老师没有生气,而是问小朋友们:“王浩觉得他的香蕉像一把枪,你们的香蕉像什么呢?”小朋友们低头看看手里头的香蕉,纷纷说“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”……材料二:吃香蕉的时候,吴老师问:“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友抢着说:“很香很甜”“吃到嘴里很软”“香蕉有点粘牙齿”“和吃橘子不一样,它没有核”……材料三:吃完香蕉,吴老师问:“大家说说看,香蕉皮像什么啊?”小朋友看看桌上的香蕉皮,高兴地说:“像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”……材料四:以往老师会要求小朋友们把香蕉皮丢到垃圾桶里,可是今天,吴老师却要小朋友们把香蕉皮放在桌面上,并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具,大家兴趣盎然地加工起来。
【◆参考答案◆】:教育观:启发的教育方法,保育与教育相结合;儿童观:因材施教体现幼儿的主体地位,能根据幼儿身心发展水平进行教育。
【◆答案解析◆】:考查教育观和儿童观。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄,下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.马上制止,让豆豆站在讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.因势利导,缓和课堂气氛
A.马上制止,让豆豆站在讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.因势利导,缓和课堂气氛
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:A选项涉嫌体罚,不可取;B选项无法正常进行教学;C选项与D选项相比,D的做法更能体现教师的教育机智,同时有利于幼儿的心理健康。