张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也很喜欢她。可是,一回到家,张老师就张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也很喜欢她。可是,一回到家,张老师就

习题答案
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张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也很喜欢她。可是,一回到家,张老师就

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也很喜欢她。可是,一回到家,张老师就只想安静地休息,不让家人开电视,稍有不如意就会和家人吵架,常常弄得心力交瘁。下列说法中正确的是()。
A.张老师缺乏心理调节能力
B.张老师家人缺乏体谅之心
C.张老师的情绪反应很正常
D.张老师善于转移负性情绪

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:张老师在工作时可以控制自己的情绪,回家后却变得非常敏感、尖锐,表明张老师缺乏心理调节能力。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于教师家访的做法不正确的是()。
A.忌“指导”,对家教问题不要给家长建议
B.忌“独白”,与家长交流不要唱独角戏
C.忌“教训”,不要居高临下苛责教训家长
D.忌“揭短”,不要当着幼儿的面向家长告状

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:教师应正确处理与家长的关系,与家长及时沟通,平等对待家长,尊重家长,与家长共同形成教育合力。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要()。
A.尊重儿童
B.重视儿童积极情感体现
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调了最后一句“我做了就理解了”,这句话说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的认识。正确答案为D。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿教师劳动的创造性主要体现在()。
A.进行科学发现
B.进行技术的发明
C.创造性地运用教育规律
D.探索未知领域

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:教师面对的是来自不同家庭背景,有不同兴趣、爱好和发展水平的学生,由于教育对象的个体差异,教师必须针对具体情况,创造性地运用教育规律,创造性地选择活动内容,设计教育活动。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] Word中,可多次重复进行格式复制的操作步骤是()。
A.左单击格式刷按钮
B.右单击格式刷按钮
C.左双击格式刷按钮
D.右双击格式刷按钮

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:Word中,可多次重复进行格式复制的操作步骤是左双击格式刷按钮。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] “杏坛”是( )领域的别称。
A.中医
B.教育
C.数学
D.物理

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:杏坛是为纪念孔子讲学而建,孔子第四十五代孙孔道辅监修孔庙时,将正殿后移,除地为坛,环植以杏,名曰“杏坛”。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有()。
A.未来性
B.复杂性
C.创造性
D.长期性

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教师的劳动不是一种短期见效的行为,而是一种具有长期性特点的特殊劳动过程,教育的影响往往具有滞后性。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 《幼儿园工作规程》指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重( )的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A.潜移默化
B.教师榜样
C.自我教育
D.同伴互助

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:《幼儿园工作规程》第三十一条规定:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 语言活动中,吴老师发现凯凯正在拔前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是( )。
A.停止教学,点名批评
B.停止教学,当众罚站
C.教学教学,不予理睬
D.继续教学,微笑提醒

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教育活动中会遇到各种突发事件,对于不太严重的事件发生时,教师首先该做的是继续教学,在处理突发事件的时候尽量不影响教学,处理方式上要做到对学生的尊重。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中( )的要求。
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.为人师表
D.关爱学生

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《中小学教师职业道德规范》中为人师表要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

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