(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，属于人物画特点的是（ ）。
A．传神写照
B．意境表达
C．托物言志
D．形散神聚

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：人物画经典特点在于对人物的传神写照。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 诊断性评价的作用有哪些？

【◆参考答案◆】：第一，确定学生的学习准备情况，明确学生发展的起点水平，为教学活动提供设计依据。第二，识别学生的发展差异，适当安置学生。第三，诊断个别学生在发展上的特殊障碍，以作为采取补救措施的依据。

【◆答案解析◆】：略。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不属于中国画中常用的用墨方法是（ ）。
A．滴墨法
B．泼墨法
C．破墨法
D．积墨法

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：略。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 如图朗香教堂的建筑风格属于（）。
A．古典主义
B．浪漫主义
C．现代主义
D．后现代主义

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：朗香教堂位于法国东部索恩地区距瑞士边界几英里的浮日山区，坐落于一座小山顶上由法国建筑大师勒·柯布西耶设计建造。朗香教堂的设计对现代建筑的发展产生了重要影唱，被誉为20世纪最为震撼、最具有表现力的建筑。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 在教学过程中，对在进行发展的教学活动进行相应的价值判断，属于是（ ）。
A．形成性评价
B．诊断性评价
C．综合评价
D．终结性评价

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：对形成性概念的考查。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下图是元代画家（ ）的《六君子图》，以枯而见润的简练笔墨，营造了荒寒枯寂的意境。
A．王蒙
B．倪瓒
C．黄公望
D．赵孟禎

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《六君子图》写江南秋色， 坡陀上有松、柏、樟、楠、槐、榆六种树木， 疏密掩映， 姿势挺拔。倪瓒生活于元代后期，其时文人绘画的创作理念和纸本山水画的“干笔皴擦”笔墨技法已经完善，而《六君子图》可谓经典之作。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 从绘画题材来看，《清明上河图》应属于（ ）。
A．山水画
B．历史故事画
C．风俗画
D．人物画

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：C。中国十大传世名画之一《清明上河图》为北宋风俗画作品。该画卷是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，生动地记录了我国12世纪城市生活的面貌。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 美术课程在普通高中课程中所占学分和学时分别是（ ）。
A．2个学分36学时
B．3个学分36学时
C．3个学分54学时
D．2个学分54学时

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 分析此课的优缺点，并针对缺点是出改进建议。 葛老师在上鉴赏课《培养审美的眼睛》时，展示达芬奇的《蒙娜丽莎》和梵高的《星月夜》并提问，这两件作品有哪些异同？为什么？接下来葛老师引导学生以小组为单位思考，讨论之后，每人写出自己的鉴赏报告，但是，学生仅仅凭自己的兴趣写了喜欢或不喜欢某作品，并没有达到美术鉴赏学习的要求。

【◆参考答案◆】：优点：（1）根据《普通高中美术课程标准》，美术学习活动一般注重对美术作品发表个人的独特见解，葛老师让每个人写出自己的鉴赏报告，能移引导学生对美术作品发表自己的见解，而达到鉴赏的目的。（2）根据《普通高中美术课程标准》，面对不同的美术学习活动，教师在运用一般教学方法的基础上，应该针对美术学习的特点，重视对新型教学方法的研究，引导学生进行自主学习、研究性学习与合作学习。葛老师能够引导学生以小组为单位思考，进行讨论，在讲授的基础上运用了分组合作讨论的教学方法，这能够培养学生的合作意识，增强学习兴趣。缺点：根据《普通高中美术课程标准》，通过“美术鉴赏”模块的学习，学生应该能够懂得美术鉴赏的基本方法，恰当使用美术术语（如形状、色彩、空间、材质等）以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品。但是葛老师没有引导学生如何欣赏这两幅作品，也没高告诉学生应该从哪些角度来欣赏，所以学生只能凭自己的兴趣写喜欢或不喜欢，而不知道其它的应该写什么。改进建议：葛老师应该讲授一下学习美术鉴赏的基本方法，引导学生联系文化情境认识美求作品的意义、形式和风格特征。用美术术语描述表达对这两幅作品的感受与理解，可以引导学生从这两幅作品的时代背景、作者、题材、主题、画种、色彩、笔触等方面进行分析，然后再进行讨论，让学生写出总结报告。

【◆答案解析◆】：略

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 以下作品中，不属于拉斐尔作品的是（ ）。
A．《西斯廷圣母》
B．《最后的晚餐》
C．《雅典学院》
D．《椅中圣母》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：B。《最后的晚餐》是达芬奇的代表作品。