(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列说法错误的是（　　）
A．广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思
B．狭义的反思是对课堂行为的反思，也就是实践后的反思
C．教学反思的主要部分是指狭义的反思
D．按照反思的对象，可以分为个体反思和群体反思

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：按照教学反思反思者的人数，可分为个体反思和群体反思。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（　　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

【◆答案解析◆】：×【解析】循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 对于体育洁动和社会公益劳动而言，随着年级的增高（　　）
A．社会阻抑作用和社会助长作用并没有明显的变化
B．社会阻抑作用表现得越来越不明显
C．社会助长作用表现得越来越明显
D．社会阻抑作用表现得越来越明显

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：社会的阻抑作用表现随着年级的增高而愈加明显。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（　　）。
A．严格规则
B．系统规则
C．标准规则
D．系统程序

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统程序。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 书院是中国古代特有的教育组织形式，是相对独立于官学之外的民问性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐朝，但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是（　　）。
A．白鹿洞书院
B．茅山书院
C．东林书院
D．应天府书院

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[材料题] 案例中，原来老师的行为违反了(　)根据以下材料，回答下面的题目。读者薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。案例中，小雷喜欢做小动作，这样的学生你认为他属于(　)。

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：原来的教师没有尊重小雷，让小雷对学习产生恐惧心理。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。（　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

【◆答案解析◆】：课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（　　）。
A．在课程计划(教学计划)之中
B．在学科课程标准(教学大纲)之中
C．在学校之外
D．在课程计划和学科课程标准之外

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【答案】A【考查要点】本题考查的知识点是“小学生的认知发展特点”。【名师详解】自我体验主要是自我意识中的情感问题，发生于4岁左右，在小学阶段有了较大的发展。自我体验的发展与自我意识的发展总趋势比较一致。小学生自我体验与自我评价的发展具有很高的一致性，自我体验的发展与自我认识、自我评价的发展密切相关。随着小学生理性认识的增加和提高，他们的自我体验也逐步深刻。

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 微格教学是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。（　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5—20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] {TSE}一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，追问怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选了3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”，而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事，班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤到孩子的自尊心时，老师却回答：“自尊心是自己树立的，不是别人给的。”并说他们不认为有什么不对，其目的也是为了孩子好。 自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。 {TS}这位教师的做法违背了哪些德育原则?（　　）[不定项选择题]
A．因材施教原则
B．疏导原则
C．以积极因素克服消极因素原则
D．尊重学生与严格要求学生相结合原则

【◆参考答案◆】：B,C,D

【◆答案解析◆】：略