《韩非子·喻老》中有言“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”。下列古语与之蕴含的哲理相一致的是()。《韩非子·喻老》中有言“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”。下列古语与之蕴含的哲理相一致的是()。

习题答案
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《韩非子·喻老》中有言“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”。下列古语与之蕴含的哲理相一致的是()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《韩非子·喻老》中有言“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”。下列古语与之蕴含的哲理相一致的是()。
A.时运不济,命途多舛。冯唐易老,李广难封(《滕王阁序》)
B.泾溪石险未覆舟,平流无石却沉沦(《泾溪》)
C.青,取之于蓝,而青于蓝(《荀子·劝学》)
D.善不积不足以成名,恶不积不足以灭身(《周易》)

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:材料本身主要体现的是量变与质变的关系原理,因此,本题选D。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 位于湖南省湘西土家族苗族自治州西南部的凤凰古城,以保存完好的古建筑及自然环境闻名于世,伴随游客的增多,涉及古城参观、古城生活体验和古城历史讲解等一系列独具特色的相关产业开始发展起来,形成了独具特色的凤凰古城文化,为中国文化宝库增加特色。这说明()。
A.文化引导和制约着社会实践的发展
B.社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径
C.自然和社会环境决定了一个民族的文化特色
D.文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:从提干中可以看出,是因为与凤凰古城相关产业的发展(实践),从而形成了独具特色的凤凰古城文化,因此题干强调的是社会实践对文化创新的作用,因此选B。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在与学生进行充分交流的基础上,用描述性的语言将学生在思想品德某一方面的表现,如态度、能力和行为等写成评语,并针对存在的问题提出改进建议。属于评价方式中的()。
A.观察
B.项目评价
C.描述性评语
D.成长记录

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:描述性评语:教师在与学生进行充分交流的基础上,用描述性的语言将学生在思想品德某一方面的表现,如态度、能力和行为等写成评语,并针对存在的问题提出改进建议。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 科学发展观的基本要求是()。
A.发展
B.以人为本
C.统筹兼顾
D.全面、协调、可持续

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 某贪玩学生因按时完成作业而受到老师表扬,从而逐步养成按时完成作业的习惯属于()。
A.联结反应
B.经典型条件反射
C.习惯成自然
D.操作性条件反射

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:操作性条件反射的基本过程是一个操作出现后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。因此选D。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,说明注意具有()。
A.指向性
B.集中性
C.恒常性
D.理解性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中,是心理过程的动力特征之一。注意有两个基本特征:指向性与集中性。注意的指向性是指心理活动从众多的事物中选择出要反映的对象。注意的集中性是指当心理活动或意识指向某一对象的时候,它们会在这个对象上集中起来。从题干中可知,在面对周围多个事物时,选择了读书作为反映对象,即注意的指向性。所以选A。C.D项是知觉的特征。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 随着《中国成语大会》的热播,学习成语一时大热。中国两千年的古代史,产生了无数寓意深刻的成语,阐释人生智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是()。 ①望梅止渴——意识对物质的能动作用②刻舟求剑——静止是认识事物的基础③量体裁衣——具体问题具体分析④见仁见智——真理是相对的有条件的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:本题考查成语的哲学寓意。②理解错误。承认事物的绝对运动和相对静止的统一是认识事物的基础。④理解错误。见仁见智,强调不同的人对同一事物有不同的观点,但是没有否认真理,这里不否定真理是客观的。①③理解正确。所以选B。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 根据《民法通则》的规定,()的公民是完全民事行为能力人。
A.18周岁以上
B.16周岁以上
C.14周岁以上
D.出生时起

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:《民法通则》规定:18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。所以选A。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 教育发展水平与政治经济发展水平之间的关系是()。
A.教育发展水平超前于政治经济发展水平
B.政治经济发展水平超前于教育发展水平
C.教育发展水平与政治经济发展水平之间存在着不平衡性
D.政治经济发展水平决定教育发展水平

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:一个国家的教育发展水平和政治经济发展水平两者之间相互影响,但两者之间存在不平衡性,教育发展水平会超前或滞后于政治经济发展水平。所以选C。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 上世纪90年代,诺贝尔经济学奖获得者、瑞典科学家赫伯特·西蒙和埃里克森一起建立“十年法则”,他们指出:要在任何领域成为大师,一般需要10年的艰苦努力。当代作家格拉德威尔在《异类》一书中指出:人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何从平凡变成超凡的必要条件。他将此称为“一万小时定律”。不管是“十年法则”还是“一万小时定律”都揭示了一个道理。下列选项中和题干蕴含相同道理的是()。
A.近水知鱼性,近山知鸟音
B.路遥知马力,日久见人心
C.操千曲而后晓声,观千剑而后识器
D.要知山中事,须问打柴人

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:材料中的“十年法则”“一万小时定律”说的都是需要有量的积累,才能取得成功。即量的积累是质变的前提。因此选C。

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