教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的(
)。教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的( )。

习题答案
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教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的( )。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()。
A.及时反馈
B.延时反馈
C.消极反馈
D.积极反馈

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:【参考答案】A。(略)【考点分析】教学实施

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于湖北民歌的是()。
A.《洗菜心》
B.《龙船调》
C.《放风筝》
D.《茉莉花》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。选项A 是湖南民歌;选项C 是河北民歌;选项D是江苏民歌;只有选项B龙船调是湖北民歌。因此,答案是B。【考点分析】中国音乐作品赏析

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的哪一类?( ) 。
A.小调
B.号子
C.山歌
D.短调

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。信天游是流传在西北广大地区的一种汉族民歌形式,属于山歌。答案选C。【考点解析】音乐学科知识与能力

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于明代四大声腔的是( )。
A.昆山腔
B.海盐腔
C.皮黄腔
D.弋阳腔

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。明代四大声腔中国明代南曲系统海盐腔、余姚腔、昆山腔、弋阳腔的合称。皮黄腔是汉族戏曲四大声腔系统之一,是西皮,二黄两种腔调的合称。以西皮、二黄为主要腔调的剧种均属于此系。因此,是答案C。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列乐曲中不属于江南丝竹的是 ()。
A.《欢乐歌》
B.《三六》
C.《平湖秋月》
D.《行街》

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。江南丝竹是中国汉族传统器乐丝竹乐的一种,流行于江苏南部和浙江一带。代表性曲目有《欢乐歌》、《云庆》、《行街》、《四合如意》、《三六》、《慢三六》、《中花六板》、《慢六板》8首,号称“八大名曲”。《平湖秋月》是经典粤曲小调。因此,答案选C。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 案例分析题案例:某区举办音乐教学比赛课,规定师生不允许提前见面。一位老师在授课过程中发现该班学生大部分只识简谱不识五线谱,但是该教师制作的课件以及发给学生的谱例全部都是五线谱,现场来不及修改。这位老师灵机一动,将所授歌曲录音再次播放,说:“请同学们再次熟悉歌曲旋律,找出你最喜欢的乐句”。音乐再次响起,老师快速的在黑板上书写起来。音乐结束时,老师已经把同学们熟悉的简谱完整地呈现在黑板上,课堂得以顺利进行。问题:对上述教学片断案例进行分析,并阐述你是如何看待这位老师的做法的?

【◆参考答案◆】:这位音乐老师非常机智,凭借扎实的专业基本功,顺利地解决了由于赛制规定的原因导致的突发事件。赛制规定师生课前不能见面,我认为这样不是非常合理。备课是教学工作实施的基础,备好课是上好课的前提。而了解学生又是备课中的重要组成部分,只有充分考虑学情我们的教学才真正是面对孩子,做到因材施教。

【◆答案解析◆】:该题考察教学实施。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 以下是《维也纳森林的故事》的谱例片段,它属于( )体裁。
A.室内乐
B.圆舞曲
C.交响曲
D.协奏曲

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。《维也纳森林的故事》,是小约翰·施特劳斯继圆舞曲“蓝色的多瑙河”之后的又一部杰作。这首乐曲由序奏、五个圆舞曲和尾声构成,其结构属于典型的维也纳圆舞曲式。因此,答案选B。【考点分析】西方音乐作品赏析

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 下列谱例中,不协和声音的数量是()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:略

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 双簧管属于 ( )。
A.铜管乐器
B.木管乐器
C.打击乐器
D.弓弦乐器

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。双簧管,一种木管乐器,音色柔和软丽,有芦笛声,适于表现田园风光和忧郁抒情的情绪。因此,答案选B。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 课外音乐活动应以()为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜、因材施教。
A.集体活动
B.小组活动
C.个别活动
D.音乐社团

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:【参考答案】A。课外音乐活动应以集体活动为主。因此,答案选A。【考点分析】音乐课程标准

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