(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不是出自《伊索寓言》的是（）。
A．《蚊子和狮子》
B．《龟兔赛跑》
C．《农夫和蛇》
D．《伊利亚特》

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：考查外国文学，《伊利亚特》是由盲诗人荷马所作的《荷马史诗》的一部分。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质？雁 阵 狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来，双眼就变成两柄利剑。 他来了，他还算是条汉子! 晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。 驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧，额上竟排满了豆大的汗粒。“好天!”驼爷歪起头，不无吃力地瞅着蓝空的日头。 狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏，心就有些发躁。“你果真来了!”狗娃咬牙切齿，恶狠狠地吐出一句。 “哪能不来呢?”驼爷说，驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动，“一接到你的信，我的心便踏实了。你总算出来了，且在城里找了份工作，这比啥都好!” 这个老狐狸，嘴倒甜!“行啊你，把我整进大牢里一待就是五年，我狗娃真该好好报答报答你!” 眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的，一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血。“呐，我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。 “哼!”狗娃重重射出一口浓痰，蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪。 嗬嗬嗬，驼爷笑了，笑得极坦然：“好歹当过兵，打过仗，啥家伙没见识过?”狗娃一愣，顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付，但还是大声吼道：“你就不怕我一刀捅死你?” 驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一点儿人味也没有?我不信!”说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂。 怎么会是这样?其实，狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶，然后狠狠地踢他一脚，再骂一句：“滚吧，爷不跟你一般见识，你这条老狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。“咦呀!”驼爷扔掉烟头。又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。雁阵。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿，雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗，在蓝空中吟唱。 他呆了。他也呆了。 手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力抛进湖里。沿着来路，狗娃大步而去。“狗娃!”驼爷喊道，“你就忍心不回家看看爹娘?这几年，他们想你快想疯了!” 狗娃没回头。不混出个人样来，绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪。

【◆参考答案◆】：（1）忠于职守（如“五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血”“呐，我又栽上了”等）； （2）面对威胁不退缩（如“眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤”等）；（3）坦荡、自信（如“驼爷仿佛什么也没听见一样．款款地卷好一支烟，款款地抽”等）；（4）关心他人（如“你就忍心不回家看看爹娘?这几年，他们想你快想疯了”等）；（5）对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心（如“狗娃不是人?狗娃一点儿人味也没有?我不信”“说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂”等）。

【◆答案解析◆】：本文考查学生对中心思想的概括。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 以下和“太阳和金子是会发光的”判断不相同的是（）。
A．宋祖英和谭晶是歌唱家
B．李健和张亮是同事
C．冰箱和洗衣机是家用电器
D．汽车和火车是交通工具

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“太阳和金子是会发光的”是联言判断，B项属于直言判断。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 与“姜太公钓鱼，愿者上钩”相关的历史人物是（）。
A．周宣王
B．周文王
C．周幽王
D．周平王

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：此典故与周文王有关。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是（　　）。
A．徐志摩
B．戴望舒
C．胡适
D．闻一多

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：戴望舒是中国现代派象征主义诗人。代表作有《雨巷》，并因此作被称为“雨巷诗人”，此外还有《寻梦者》、《单恋者》、《烦优》等。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为（）。
A．言传身教，尊师爱生
B．长善救失，教学相长
C．循序渐进，由博返约
D．因材施教，启发诱导

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：荀子认为教师必须具备四个条件：一是教师要有尊严，能使人敬服；二是教师要有崇高的威信和丰富的教学经验；三是教师需具备有条理有系统地传授知识的能力而且不违反师说；四是了解精微的理论而且能解说清楚。题中引用的荀子的话，说明其对教师提出了一个很重要的要求，即以身作则，言传身教。故选A。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下面的对联描述的历史人物是（）。两表酬三顾，一对足千秋
A．辛弃疾
B．诸葛亮
C．李白
D．陶潜

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“两表”指《前出师表》和《后出师表》“三顾”指刘备“三顾茅庐”；“一对”指当年刘备三顾茅庐时诸葛亮所作的《隆中对》，在文中诸葛亮有“三分天下”的精辟分析。所以本题选B。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 在powerpoint的空白幻灯片中，不可以直接插入的是（）。
A．艺术字
B．声音
C．字符
D．文本框

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：字符要先插入文本框才可以写入字符。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 20世纪60年代，拉丁美洲小说创作中魔幻现实主义形成热潮，以马尔克斯的长篇小 （）为标志。
A．《大草原》
B．《睡谷的传说》
C．《百年孤独》
D．《红与黑》

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：马尔克斯，哥伦比亚作家，20世纪拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物，代表作有《百年孤独》、《霍乱时期的爱情》等。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。
A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．关爱学生
D．终身学习

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”指春蚕只有到死的时候，吐丝才会停止，蜡烛只有烧成灰的时候，蜡泪才会流干。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。题干诗句正是教师爱岗敬业的体现。