2020-07-27caiji阅读(49)

读于丹《论语》有感[小学,有感,感受,读于丹《论语》有感]

2020-07-27caiji阅读(37)

人生重在过程[小学,人生重在过程]

2020-07-27caiji阅读(35)

二实小举行作业展评交流活动[小学,教研]

2020-07-27caiji阅读(44)

听孔凡哲教授讲座二级培训讲稿[小学,教研]

2020-07-27caiji阅读(32)

2013-2014学年度第一学期英语教学计划[小学,教研,英语,计划,工作计划,教学计划]

2020-07-27caiji阅读(44)

从阅读中学会思考——读《给教师的100条建议》有感[小学,有感,感受,教师]

2020-07-27caiji阅读(38)

精彩极了和糟糕透了 教学设计[小学,教研,设计,教学设计]

2020-07-27caiji阅读(33)

开平区第二实验小学校园读书计划[小学,教研,计划,工作计划,教学计划]

2020-07-27caiji阅读(37)

“什么样的设计是有效的教学设计”研讨记录（转载）[小学,教研,设计,教学设计]

2020-07-27caiji阅读(37)

圆明园的毁灭 教学设计[小学,教研,设计,教学设计]